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Title: Ejercicio de sistematización de la experiencia “Proyecto La Gran Aventura” de la Fundación Vencedores Kids del barrio Villa Virginia, municipio de Galapa Atlántico
Authors: Dávila Gómez, Carmen Dayanna
Gómez Iglesias, Danilo Ramiro
metadata.dc.contributor.advisor: Martínez Mora, Nathalia
Keywords: Sistematización de experiencias
Niños
Niñas y adolescentes
Trabajo comunitario
Publisher: Corporación Universitaria Minuto de Dios
Citation: Dávila, C., & Gómez, D. (2019). Ejercicio de sistematización de la experiencia “Proyecto La Gran Aventura” de la Fundación Vencedores Kids del barrio Villa Virginia, municipio de Galapa Atlántico. (Tesis de maestría). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia.
Abstract: El presente trabajo es un ejercicio de sistematización llevado a cabo sobre la experiencia de intervención comunitaria desarrollada por la Fundación Vencedores Kids, entidad sin ánimo de lucro que viene realizando acciones con población infantil y sus núcleos familiares en condición de vulnerabilidad socioeconómica y nutricional la cual está situada en el barrio Villa Virginia del municipio de Galapa, Atlántico. Lo anterior, se realizó a partir de la trayectoria del proyecto “la gran aventura”, el cual busca mejorar la calidad de vida de niños, niñas y adolescentes (NNA) en situación de vulnerabilidad, específicamente los ubicados en el barrio Villa Virginia y barrios circunvecinos, a partir de una intervención comunitaria integral desarrollada con el apoyo de benefactores como Fundación estadounidense Samaritan´s Pours, organización cristiana humanitaria sin fines de lucro que proporciona asistencia para proyectos de desarrollo. La organización Samaritan´s Pours propende por actividades de acompañamiento a iglesias cristianas alrededor del mundo y que a través de procesos de capacitación se orientan a las personas que lideran las actividades con los NNA, a las cuales se les enseña la metodología que deben ser aplicadas durante la ejecución del proyecto la se basa, principalmente, en la promoción de valores y principios morales y cristianos. Con este ejercicio de sistematización se pretende visibilizar los alcances y/o transformaciones que se han logrado, a la fecha, en la fundación de igual manera, identificar y reflexionar sobre aquellos aspectos que se han convertido en lecciones aprendidas o que podrían considerarse como un reto a cumplir.
Description: El presente ejercicio de sistematización pretendió visibilizar los alcances y/o transformaciones que se han logrado a la fecha por la Fundación Vencedores Kids, de igual manera identificar y reflexionar sobre aquellos aspectos que se han convertido en lecciones aprendidas o que podrían considerarse como un reto a cumplir. Con este trabajo de sistematización, se obtuvieron aprendizajes que servirán para encaminar o re-direccionar en el corto y mediano plazo las distintas estrategias que se han planteado inicialmente en el proyecto, con miras a lograr su sostenibilidad y permanencia en el tiempo. Para ello, se tuvo en cuenta la ruta metodológica sugerida por Lola Cendales, L. (2004) la cual se muestra a continuación: o Fase de preparación o Fase de desarrollo o Fase de Socialización El documento consta de 5 capítulos relacionados a continuación 1. Capítulo 1: Surgimiento y desarrollo del Proyecto La Gran Aventura 2. Capítulo 2: Contexto inicial de la experiencia 3. Capítulo 3: Reconstrucción narrativa de la experiencia 4. Capítulo 4: Interpretación crítica y teorización de la experiencia reconstruida 5. Capítulo 5: Socialización de los resultados de la sistematización, balance y prospectiva de la experiencia sistematizada
URI: https://hdl.handle.net/10656/10696
Appears in Collections:Maestría en Paz, Desarrollo y Ciudadanía

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