Relación entre el significado del cuerpo y la práctica del cutting en tres adolescentes de la Institución Educativa Concejo de Bello.

Abstract

El siguiente trabajo expone la relación entre el significado del cuerpo y la práctica del cutting de tres adolescentes de la Institución Educativa Concejo de Bello. Tuvo como propósito analizar sus experiencias en función del cuerpo y explorar los efectos que se generan a partir de la práctica. Esta investigación se soportó en el paradigma constructivista y se llevó a cabo a partir de un estudio de caso. Se utilizó la entrevista semiestructurada para la recolección de información, esta permitió describir el fenómeno vinculado a la realidad gracias a las construcciones individuales de los adolescentes, quienes voluntariamente narraron sus vivencias. Entre los resultados se encontró que el cutting es un recurso que los adolescentes hallan para evadir sus sentimientos emocionales, lo cual, buscan tramitar a través del dolor físico, es decir, mediante la autolesión, donde se puede demostrar que utilizan su cuerpo para expresar con hechos las emociones que no pueden comunicar mediante palabras. Además, se evidenció que durante la adolescencia se generan conflictos propios de la edad y son los mismos conflictos que inducen a los cortes y al mismo tiempo, influyen factores como la necesidad de pertenecer a grupos sociales, poseer un lugar de reconocimiento y la búsqueda de identidad.