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Repositorio institucional UNIMINUTO
Browsing by Author Mena Moreno, Nohelia
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19-Jun-2018
Sistematización de la práctica: El juego y la recreación como estrategia para el mejoramiento del aprendizaje de los estudiantes del grado transición
Uribe Ursola, Lorena Isabel
18-Jun-2018
Sistematización de práctica pedagógica: El juego como estrategias para mejorar las habilidades sociales en los niños del grado de transición
Mosquera Rentería, Yenica; Flórez Burgos, Ruby
13-Jun-2018
Sistematización de práctica: Actividades Lúdicas, artísticas y literarias como estrategia para el manejo del tiempo libre de los niños y niñas del Centro Infantil Castillo de Sueños
Gutiérrez Jaramillo, Tatiana Milena
Nov-2020
Sistematización de práctica: El juego una estrategia significativa para fortalecer las habilidades sociales en los niños del grado 3°A del Colegio Adventista de Turbo
Cortes Sánchez, Keisy Carolina
8-Jun-2018
Sistematización de práctica: Las TIC como estrategia para mejorar la alfabetización en los niños y niñas del grado jardín del Jardín Infantil Aqualuna del municipio de Turbo
Urrego Usuga, Sorlay
19-Jun-2018
Sistematización de prácticas: El arte como estrategia de socialización en el aula de clase en los niños del nivel preescolar del grado pre-jardín de la Fundación Diocesana Compartir de Turbo.
Chavarria Correa, Deissy
Nov-2020
Sistematización de prácticas: Estrategia lúdico-pedagógico, para mejorar el comportamiento inadecuado de los niños y niñas del programa de primera infancia del CDI Guayabal
Suárez Burgos, Gloria Patricia
19-Jun-2018
Sistematización de prácticas: Mejorando el comportamiento de los niños mediante la vivencia de los valores y su práctica en el aula para obtener una sana convivencia con los demás
Mosquera Mosquera, Natalia Andrea
Sep-2020
Las TICS como estrategia didáctica en el proceso de aprendizaje de los estudiantes del grado transición de la Institución Educativa Luis Carlos Galán Sarmiento del municipio de Carepa
Hurtado Moreno, Margelis; Palacios Hinestroza, Lina Marcela
20-Jun-2018
Las TICS como herramienta pedagógica para mejorar la motricidad fina en los y las niñas del grado transición de la Institución Educativa Piedrecitas
Soto Diaz, Leidys Andrea