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Issue Date | Title | Author(s) |
31-May-2021 | El acompañamiento familiaren los procesos de convivencia de los niños y las niñas de transición de la Institución Educativa Gabriela Mistral | Villa Montoya, Eleida María |
1-Jan-2019 | La estimulación temprana como factor fundamental para el desarrollo cognitivo en los niños y niñas entre 2 y 3 años del jardín infantil Dominique de La Ceja-Antioquia. | Bedoya Bedoya, Carolina; Gómez Ruíz, Liz Leandra; Londoño Henao, Yuliana Alejandra |
1-Jan-2019 | Estímulos del entorno que promueven el desarrollo del lenguaje de los niños y niñas de 3 a 4 años. | Serrano Castellanos, Katherine |
25-May-2020 | Estrategias de socialización y del cumplimiento de la norma que favorecieron la convivencia en el centro educativo Castillos de Cristal, Itagüí. | Aguirre Rodríguez, Elizabeth |
1-Jan-2019 | Estrategias pedagógicas implementadas en el aula para fomentar y mejorar la lectura en los estudiantes del grado segundo de la Institución Educativa Nuestra Señora del Pilar. | Salcedo Rodríguez, Kevin Lucía; Rodríguez Bustillo, Lesley Johanna |
5-Jun-2020 | Factores del ambiente y del acompañamiento familiar que influyen en la dimensión socialen los niños de 4 y 5 años del Centro Educativo Club Rotario Envigado. | Duque Escobar, Natalia |
31-May-2021 | Factores que inciden en el transito armónico de los niños y las niñas que transitan del Jardín Infantil Comfama La Ceja al nivel de preescolar del Colegio SalesianoSanto Domingo Savio LaCeja. | Molano Gutiérrez, María Adelaida; Velásquez Toro, Sandra Milena; Villada Puerta, Natalia |
31-May-2021 | Factores que inciden en las dificultades de convivencia escolar en los niños y las niñas de 6 y 7 años de edad del Colegio Nueva Generación del municipio de Itagüí | Avendaño Orozco, Maryori; Castaño Montes, Sara; Rojas Pulgarín, Ana Cristina |
1-Jan-2019 | Factores que inciden en los comportamientos inadecuados, específicamente los agresivos de los niños y niñas de pre-jardín del CDI “Juguetones”. | Montes Barrientos, Luz Mary; Ocampo Hernández, María Berta |
1-Jan-2019 | Hemisferio Motriz. Sistematización de aprendizajes de la práctica profesional. | Cuervo Ocampo, María Estella; Sampedro, Margarita María |
1-Jan-2019 | Importancia de las habilidades motoras finas en los niños y niñas de jardín 3 del Hogar Infantil el Principito. | Duque Henao, Mónica Marcela; Morales Morales, Hilda Yaneth; Castaño Sosa, María Fernanda |
8-Jun-2019 | Incidencia de la programación neurolingüística en los procesos de socialización de niños y niñas del nivel de investigadores 3 y 4 del jardín infantil buen comienzo, Moravia | Pérez Grajales, Cruz Johana; González Yepes, Yessica Paola |
5-Dec-2018 | Incidencia de las emociones en el aprendizaje de los niños y niñas del grupo de pre-jardín del Hogar Infantil Las Ranitas del Municipio de la Estrella. | Mena Ayala, Ana Edith; Restrepo Pinto, Esther Andrea; Valencia Henao, Diana María |
8-Jun-2018 | Incidencia del comportamiento disruptivo en el proceso de aprendizaje de los niños en el Jardín Altavista | Higuita, Miryam del Socorro; Arango Álvarez, Yolanda del Socorro; Marín Buitrago, Gloria Elcy |
21-Dec-2021 | Incidencia del entorno familiar en el desarrollo de habilidades sociales de los niños y las niñas de 3 a 4 años del jardín infantil Buen Comienzo comuna 13 de Medellín | Nataly Liseth, Giraldo Gómez; Shirley Katherine, Henao Orozco |
5-Jun-2020 | Incidencia del entorno familiar en las habilidades comunicativas de los niños y niñas de 5 años del Centro de desarrollo Infantil “Pequeños Exploradores”. | Carvajal Cardona, Gloria Alexandra; Lopera Castro, Luz Damaris; Ospina Galeano, Silvia Milena |
5-Jun-2020 | Incidencia del juego tradicional en el desarrollo corporal de los niños y niñas del grado de jardíndel hogar infantil Miguelito (Hatillo –Antioquia) | García Londoño, Ayde Yesenia; Isaza Díaz, María Fernanda |
5-Jun-2020 | Incidencia en el acompañamiento familiar en el desempeño escolar de los niños y las niñas que transitan del nivel Transiciónal grado Primero en el Centro Educativo Paraísos deColor | Rojas Cardona, Lina María; Ospina García, María Soledad; Tuberquia Tabera, Jennifer |
30-Nov-2021 | Influencia de las Pautas de crianza en el desarrollo de la dimensión socio afectiva de los niños y niñas entre los 3 y 4 años del CDI semillitas ubicado en el municipio del santuario Antioquia. | Echeverry Rojas, Andrea Estefanía; Ramírez Arcila, Marisol; Ramírez Arcila, Tatiana |
5-Jun-2020 | Influencia de los padres sobreprotectores en el desarrollo socio afectivo de los niños y niñas del Centro Infantil Un Mundo de Sonrisas | Marín Villa, Natali Yojana; Osorio Sánchez, María Camila; Restrepo García, Carolina |