Browsing by Author "Urrea Roa, Pedro Nel"
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Item Barreras de la actividad física en los docentes de las Facultad de Educación de la Corporación Universitaria Minuto de Dios(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2015) Pacuar Uribe, Carlos Andres; Cespedes Cardona, Karen Steisy; Barrera Buitrago, Ricardo Ernesto; Urrea Roa, Pedro Nel; Vargas Rodriguez, Maria ClaudiaEl trabajo de investigación se fundamentó en la identificación e descripción de diversas las barreras dela actividad física en docentes de la corporación Universitaria Minuto de Dios de la Licenciatura en Educación Física Recreación y Deporte y la Licenciatura en Pedagogía Infantil La metodología de trabajo se cimentó en procesos de investigación cuantitativa – exploratoria. El análisis de los resultados fue apoyado en las observaciones que arrojaron las gráficas diseñadas con las respuestas descritas por las personas participantes del estudio.Item Barreras que afectan la realización de actividad física en el adulto mayor del hogar Jesús y María del barrio Minuto de Dios(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2015) Cardenas Murillo, Fredy Andres; Carrasquilla Cubillos, Andres Felipe; Florez Arenas, Fabian Enrique; Desalvador, Daniel Herrera; Urrea Roa, Pedro Nel; Vargas, Maria ClaudiaEl trabajo de investigación se fundamentó en la descripción de las barreras que tienen los adultos mayores del hogar Jesús y María en la realización de la actividad física. Se utilizó el cuestionario de barreras en la actividad física, tomado del libro “avalição do Idoso – Física & Funcional” de Sandra Marcela Mahecha Matsudo para la recolección de datos. La metodología de trabajo se cimentó en procesos de investigación cualitativa – exploratoria. El análisis de los resultados fue apoyado en las observaciones que arrojaron las gráficas diseñadas con las respuestas descritas por las personas participantes del estudio.Item Factores motivaciónales en las actividades de resistencia aeróbica en el club de deportes defensa personal en la IED Hernando Duran Dussan(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2014) Rodriguez Malaver, Nelson Ivan; Rincon Zarate, Saul Fernando; Pabon, Cristian David; Urrea Roa, Pedro NelEl presente estudio investigativo se planteó con el propósito de Comprender por qué en las edades de (13) y (14) se presenta una falta de motivación de las actividades de resistencia aeróbica en el club deportivo de defensa personal , lo que permitió identificar las fortalezas y debilidades en el conocimiento y aplicación del concepto de resistencia aeróbica, así como los factores internos y externos que motivan a la práctica de actividades aérobica en la Institución Educativa Distrital (IED) Hernando Duran Dussan en Bogotá – Colombia.Item El Juego cooperativo y la convivencia en el contexto escolar: un enfoque cualitativo(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2020-05-18) Rozo Jiménez, Angie Gabriela; Urrea Roa, Pedro NelLa presente investigación adopta un enfoque cualitativo para profundizar en la importancia de los juegos cooperativos y la convivencia en el contexto escolar. Para ello se desarrolló un estudio cualitativo etnográfico por medio de un cuestionario socio métrico para adolescentes de un colegio de la localidad de Fontibón. La asignatura de educación física dispone de un gran repertorio de recursos pedagógicos para promover una educación física integral, destacando entre ellos el juego cooperativo. El objetivo de este estudio fue fortalecer la convivencia escolar en los estudiantes de grado 5° de un colegio de la localidad de Fontibón por medio de los juegos cooperativos. Participaron en total 35 estudiantes de educación secundaria con edades entre los 11 y 13 años. Se realizaron ocho sesiones de intervención (un tipo de juego por sesión). Tras la práctica de los juegos, los participantes valoraron sus relaciones con sus demás compañeros y sus comportamientos respondiendo al cuestionario. Para el análisis de los datos se recogieron los datos obtenidos por el cuestionario de ello surgen las actividades planteadas en cada sesión con su respectivo objetivo. Entre los principales hallazgos se destaca que: 1) a través del juego cooperativo se puede potenciar la convivencia escolar 2) El juego cooperativo fortalece los lazos o relaciones entre los compañeros de diferente género 3) El juego es una fuente de vivencias emocionales positivas, especialmente los juegos cooperativos sin competición.Item Memorias de la semana de la Facultad de Educación / VI Semana: Investigaciones educativas y pedagógicas.(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2017) Granados, Jonh Mauricio; Arenas López, Andrés Alfonso; González Riveros, Ada Marcela; Rojas Álvarez, Jairo Andrés; Grimaldos Falla, Edgar Arturo; Rodríguez Camargo, Angie Milena; Bayora Picarum, Jhon Alexander; Cely Betancourt, Blanca Lucía; Osorio de Sarmiento, Marta; Hoyos Ensuncho, Maryluz; Buitrago Suárez, Ana María; Perdomo Vanegas, William Lonardo; Bravo, Camilo Ernesto; Castiblanco Gómez, Angie Lorena; Chabur Trejos, Ana María; Leal Suárez, María Fernanda; García Gutiérrez, Zaily del Pilar; Linares Ayala, Lina María; Martínez Díaz, Leidy Johana; Mayorga Novoa, Jenny Katherine; García Jiménez, Olga Lucía; López Díaz, Heddy; Urquijo Forero, Marisol; Soto Rodríguez, Germán Andrés; Ndonyo Osoro, Thomas; Gómez Cortés, José Luis; Rodríguez Rivera, Mónica Leonor; Rodríguez Pérez, María Victoria; Medrano Montero, Juan José; León Urquijo, Ana Patricia; Angulo Garcés, Dinelly; Rodríguez Bonces, Jeisson Alonso; Lozano Pratt, Diana María; Martínez, Martha Isabel; Ramírez García, Íngrid Venssa; Negrete Rojas, Daniela del Carmen; Rubiano, Paola Andrea; Bustos Sierra, Luz Esperanza; Molina Penagos, Martha Cecilia; Ulloa, María Consuelo; Agudelo López, Omar; Reyes, Diana Carolina; Peralta, Patricia Esmeralda; Ibargüen Córdoba, Zobeida; Riaño García, Diana Patricia; Rodríguez Velásquez, Jissed; Sierra, Sandra Emilia; Vargas, Lina Patricia; Riveros Solórzano, Hernán Javier; Sua Yepes, Leidy; Pérez Rincón, Eduin; López Rivera, Libardo; Lasso Sarmiento, Cindy Juliana; Trujillo Cerón, Andrés Camilo; Urrea Roa, Pedro Nel; Quintanilla Parra, Jimena; Cristancho Hernández, Luz Dayana; Sánchez Suárez, Oscar Fernando; Barón Velandia, Benjamín; Fernández Zipa, Henry; Guerrero Parra, Jorge Augusto; Galvis Vargas, Rosa Isabel; Zambrano Prada, Laura Angélica; Soto Ramírez, Ángela Natalia; López Pineda, Leidy Yohanna; Mahecha, María Fernanda; Pepinosa Medina, María Alejandra; Riaño Garzón, Ingrid Stephany; Zambrano Fetecua, Ángela Nataly; Arana, María Esperanza; Rodríguez Guillermo, Kimberly Jazmín; Martínez Torres, Adriana; Estupiñán Prieto, Juan Miguel; Martínez Chitiva, Laura Catalina; López Bermúdez, Hernán Darío; Pedreros Forero, Wilson Yecid; García, José Alexander; García Díaz, Jhon JairoEl presente libro, publicado en la Editorial de la Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO, reúne las memorias de la VI Semana de la Facultad de Educación – FEDU “Investigaciones Educativas y Pedagógicas”, evento que se realiza cada año con el fin de intercambiar experiencias académicas, culturales y deportivas entre los estudiantes y profesores de la Facultad, con la participación de otras Universidades interesadas en compartir sus experiencias en el campo de la investigación, la cultura y el deporte. La temática para la VI Semana de la FEDU en 2016 estuvo relacionada con la investigación en torno a la educación y la pedagogía, de tal forma que los profesores y los estudiantes tuvieron la oportunidad de intercambiar experiencias desarrolladas en los proyectos y en los semilleros de investigación; además, los estudiantes y los egresados tuvieron la oportunidad de presentar los resultados de sus trabajos de grado y otros estudios productos de investigación.Item Potencialización de Habilidades Blandas en Jóvenes Universitarios.(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2020-11-13) Ruiz Toloza, Camilo Andrés; Urrea Roa, Pedro NelEl presente artículo tiene como objetivo principal determinar cada una de las habilidades blandas que son utilizadas y requeridas en el ámbito laboral, con el propósito de potenciarlas en los jóvenes estudiantes de la licenciatura en educación física recreación y deporte de la Universidad Minuto de Dios que se encuentran terminando sus estudios. En este se tendrán en cuenta las habilidades blandas más importantes en el ámbito laboral de un futuro como lo son: Gestión de conflictos, gestión del tiempo, manejo del estrés, habilidades de comunicación, trabajo en equipo y servicio al cliente.Item El reconocimiento corporal como estrategia para la intervención en la comunidad educativa de la primera infancia.(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2017-05) Arenas Rodríguez, Fabián Eduardo; Arévalo Bautista, Andrés Fernando; Fonseca Vargas, Yeison; Urrea Roa, Pedro NelItem El ultímate como estrategia pedagógica para aportar al fortalecimiento de la resiliencia en adolescentes del curso 802 de la Institución Educativa Distrital SaludCoop Sur.(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2018-05-23) Blandón Salamanca, Yhon Harold; Salinas Sánchez, Cristian Camilo; Wilches Aponte, Edgar Orlando; Urrea Roa, Pedro NelEsta monografía empieza evidenciando la problemática que se presenta en el colegio SaludCoop sur por medio de un dialogo que se tiene con el docente de educación física Dagoberto Pedraza en la cual se ve reflejada la problemática de alumnos repitentes, embarazos a temprana edad, agresión verbal y demás, luego de eso se empieza a caracterizar la población en este caso los estudiantes de la I.E.D SaludCoop sur del grado 802, y de esta manera se termina aplicando la escala de resiliencia para medir en qué estado se encuentra esta, para de esta manera realizar una estrategia pedagógica a través del ultímate para así generar un aporte para el fortalecimiento de la resiliencia y esto se vea reflejado de manera positiva en el ámbito social y escolar de los estudiantes.