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Browsing by Author "Babativa Salamanca, Henry Alexander"

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    Contribución del deporte adaptado en el fortalecimiento de las habilidades sociales en jóvenes de la Liga Colombiana de Autismo en la ciudad de Bogotá, Colombia.
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2019-05-21) López Ospina, Luis Eduardo; Montes Bonilla, Carlos Alberto; Rivera Vargas, Sindy Yolanda; Babativa Salamanca, Henry Alexander
    Este proyecto se enfatizó, por medio del deporte adaptado para mejorar las habilidades sociales de los jóvenes con TEA de la liga de autismo, en primera instancia, entender que, bajo la investigación con referentes teóricos y virtuales, Permite una base para poder ejecutar la investigación de manera profesional sin afectar las emociones de esta condición del TEA. El segundo aporte se fortalece de manera individual y grupal su autoconfianza y autoestima por medio de la práctica del ciclismo y atletismo adaptado. Llegando a compartir con otros jóvenes con TEA sin tener temores de exclusión. El vivir experiencias fuera del contexto cotidiano en el que se mueven, fue un agente importante para detectar la falencia de las habilidades sociales de los jóvenes en edades entre 14- 30 años, por su forma de actuar, de entendimiento sus expresiones y su forma de ver la vida es completamente distinta que los demás jóvenes. Por ello teniendo en cuenta lo anterior se procede a realizar una entrevista semiestructurada a los padres de los jóvenes para obtener un mayor conocimiento que permita una realización óptima para la investigación, Se ejecuta la codificación de esta información para obtener las categorías correspondientes y hacer la intervención pertinente demostrando que el deporte adaptado logra un fortalecimiento en las habilidades sociales de los jóvenes con TEA obteniendo respuesta a la pregunta problema y cumpliendo a cabalidad cada objetivo propuesto.
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    El fútbol con sentido social: Una herramienta para la transformación social y la formación integral en el Club Deportivo Real Caracolí F.C.
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO, 2023-06-01) Betancourt Silva, Giovanny Andrés; Ramírez Ultengo, Nathalia; Babativa Salamanca, Henry Alexander
    El presente proyecto de sistematización de la experiencia contiene las vivencias transicionales que han mantenido los estudiantes desde su quehacer en el rol docente a través de las prácticas profesionales desarrolladas en el Club Deportivo Real Caracolí F.C de la localidad de Ciudad Bolívar, a lo largo de esta sistematización se logrará ver como el deporte es una herramienta de transformación social y de mitigación de conflictos en las comunidades, los cuales han sido orientados de manera coherente y consciente con la formación de los formadores/entrenadores en el área deportiva en aspectos pedagógicos, metodológicos, didácticos y evaluativos; y desde el área organizacional en aspectos financieros, sociales y estructurales para ofrecer un servicio integral a los niños, niñas y jóvenes
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    El futbol y el juego predeportivo una medida para el desarrollo de las habilidades básicas motrices (carreras, saltos)
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2014) Rojas, Harold Stiven; Montanez Torres, Jefferson David; Nunez Castro, Jorge Eliecer; Montero Pachon, Juan Carlos; Babativa Salamanca, Henry Alexander
    El presente trabajo o monografía es el resultado de un análisis de experiencias basado a su vez en investigaciones documentales desde el campo de la Educación Física que tiene como objetivo proponer una estrategia para afianzar el desarrollo de habilidades motrices básicas específicamente las de desplazamiento y salto a través de la práctica de futbol, en niños de 9 y 10 años en la escuela de formación deportiva Leeds Capital. La estrategia está basada en el diseño de actividades basadas en el juego para el desarrollo de dichas habilidades motrices.
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    La educación física y su proceso pedagógico virtual una sistematización de experiencias pedagógicas en el grado décimo de la IED el Carmen de Guasca Cundinamarca.
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2021-05-28) Ramírez Flórez, Gabriel Alejandro; Babativa Salamanca, Henry Alexander
    En la presente sistematización se encuentra una reflexión de la enseñanza en la educación física con una metodología asincrónica, que logra analizar los factores que afectan a las poblaciones rurales y como los docentes encargados de esta área logran desarrollar un proceso virtual, de esta misma manera la población con la que sellevó este proceso fueron jóvenes entre los 15 a 16 años.Se desarrolla con un enfoque critico social, permitiendo un acercamiento directo con los actores sociales y con los fenómenos en cuestión, con el fin lograr comprender e interpretar la realidad. Detal manera se busca llevar un proceso virtual donde los estudiantes desarrollen sus habilidades y capacidades físicas frente a esta nueva experiencia, identificar cuales son las falencias de las zonas rurales en medio de la educación virtual, espacio y tiempo dedicado a la asignatura e identificar la importancia de la educación física como un espacio deportivo de aprendizaje.
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    La enseñanza de una gimnasia básica con sentido social: una sistematización de experiencias pedagógicas en las escuelas de formación deportiva de Uniminuto.
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2021-05-31) Aguilera Moreno, Brayan Alejandro; Babativa Salamanca, Henry Alexander
    En la presente sistematización se encuentra una reflexión de la enseñanza en la gimnasia, como un deportese puede desarrollar con sentido social fomentando el aprendizaje de valores, de esta misma manera la población con la que se llevó este proceso fueron niños y niñas de 8 a 11 años.Se desarrolla con un enfoque cualitativo, permitiendoun acercamiento directo con los actores sociales y con los fenómenos en cuestión, con el fin lograr comprender e interpretar la realidad. De tal manera se buscallevar un proceso etnográfico,por un medio virtual lo cualpermita visualizar el contexto en el que se desenvuelve el estudiante, como si los padres son participativos en sus clases, del espacio que le dan en su casa de en qué situaciones vive el niño, en donde se pueden analizar el contexto en que vive cada niño, a través de la pantalla pero aun así nos sirve para poder interactuar y compartir en el entorno de los niños.
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    Pentatlón Militar: Una Propuesta metodológica para potencializar el desempeño físico y el liderazgo militar
    (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2021-12-14) Caicedo Peralta, Diomedes; Guzman Guerra, José Vicente; Babativa Salamanca, Henry Alexander
    Este Proyecto está enfocado en el desarrollo de las capacidades fiscas y motricidad, a partir de la práctica del pentatlón militar en la Escuela de formación José María Córdova. Obteniendo excelentes resultados en la investigación realizada por medio de la metodología cualitativa hermenéutica descriptiva

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