dc.contributor.author |
Cabanzo Carreño, Carlos Jairo |
|
dc.coverage.spatial |
Bogotá D.C. |
es_ES |
dc.date.accessioned |
2019-12-05T14:10:40Z |
|
dc.date.available |
2019-12-05T14:10:40Z |
|
dc.date.issued |
2017-11-25 |
|
dc.identifier.citation |
Cabanzo, C. (2017). Informe de proyectos de investigación para el fomento, desarrollo y fortalecimiento de la investigación en Uniminuto Sede Virtual y a Distancia. |
es_ES |
dc.identifier.uri |
https://hdl.handle.net/10656/9856 |
|
dc.description |
La apuesta de este proyecto que involucra el trabajo con semilleros y auxiliares de
investigación es la de generar las bases conceptuales y metodológica sdesde las cuales se
fortalece el diseño del Observatorio como un espacio de interlocución sobre el pap
interlocución desde la perspectiva de la investigación social. |
es_ES |
dc.description.abstract |
Este proyecto trata de el diseño del Observatorio de Educación, Infancias y Políticas Públicas
Educativas, como un espacio de fortalecimiento de la investigación y comunicación del
conocimiento sobre la educación y las infancias desde la perspectiva de las políticas
educativas como escenario de o público.
El Observatorio de Educación, Infancias y P
necesidad de construir lazos con la sociedad y la comunidad académica atendiendo
sus más importantes fundamentos: la formación de educadores y la proyección social. Es en
este contexto de oportunidades en
función: por un lado el dar cuenta del lugar conceptual, epistemológico de la infancia en su
más amplio contexto, y por el otro, generar espacios de reflexión y acción enfocados a la
investigación sobre políticas educativas ligado a la solución de problemas puntuales dentro
del panorama educativo del país.
Se configura como el punto de contacto de la Facultad de Educación UVD en las diferentes
instancias. La propuesta está planteada, para toda la
generar espacios de encuentro, consenso, y conformación de redes de tejido social alrededor
de la triangulación entre Infancias, Educación y las políticas públicas que se configuran en su
entorno. Se erige, por una parte, con el fin de fortalecer
en la formación permanente de cada uno de los integrantes de la comunidad universitaria; y
por el otro, de políticas que se fundamentan en el sentido de responsabilidad social y carácter
social de la Corporación Universitaria Minuto de Dios. |
es_ES |
dc.format.extent |
55 páginas |
es_ES |
dc.format.mimetype |
application/pdf |
en_US |
dc.language.iso |
es |
es_ES |
dc.publisher |
Corporación Universitaria Minuto de Dios |
es_ES |
dc.rights |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
es_ES |
dc.rights.uri |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
es_ES |
dc.source |
reponame:Colecciones Digitales Uniminuto |
es_ES |
dc.source |
instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios |
es_ES |
dc.subject |
Educación infantil |
es_ES |
dc.subject |
Comunicación del conocimiento |
es_ES |
dc.subject |
Políticas educativas |
es_ES |
dc.subject |
Fortalecimiento de la investigación |
es_ES |
dc.title |
Observatorio de Educación, Infancias y Políticas Públicas Educativas. |
es_ES |
dc.type |
Other |
en_US |
dc.subject.lemb |
Desarrollo de la comunidad – investigaciones |
es_ES |
dc.subject.lemb |
Investigación social |
es_ES |
dc.subject.lemb |
Fondos de investigación |
es_ES |
dc.subject.lemb |
Políticas educativas |
es_ES |
dc.rights.license |
Open Access |
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|
dc.publisher.department |
UNIMINUTO Virtual y a Distancia |
es_ES |
dc.publisher.program |
Licenciatura en Educación Infantil |
es_ES |
dc.type.spa |
Informe de Investigación |
es_ES |