dc.contributor.advisor |
Mena Moreno, Nohelia |
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dc.contributor.author |
Palomeque Din, Katy Licet |
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dc.contributor.author |
Hinestroza Martinez, Luz Nellys |
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dc.contributor.author |
Mestre Guerra, Francisca |
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dc.coverage.spatial |
Urabá (Antioquia) |
es_ES |
dc.date.accessioned |
2019-11-28T17:48:38Z |
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dc.date.available |
2019-11-28T17:48:38Z |
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dc.date.issued |
2017-06-14 |
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dc.identifier.citation |
Palomeque, K., Hinestroza, L. & Mestre, F.(2017).Incidencias del comportamiento en el proceso de aprendizaje de los y las estudiantes del grado primero de la Institución Educativa Francisco Luis Valderrama.(Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Urabá - Colombia. |
es_ES |
dc.identifier.uri |
https://hdl.handle.net/10656/9816 |
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dc.description |
Identificar los comportamientos que afectan el proceso de aprendizaje de los y las estudiantes del grado primero de la Institución educativa francisco Luis Valderrama. |
es_ES |
dc.description.abstract |
El presente documento, trata como incide el comportamiento en los proceso de aprendizaje de los y las estudiantes del grado primero, de la Institución Educativa Francsico Luis Valderrma, este es un proyecto en que deja entrever las actitudes comportamentales, que presentan los niños y niñas, en donde dependen en gran manera de la motivación que genere el docente, su actitud frente a los sucesos ocurridos en el aula y del entorno socio cultural.
También es fundamental tener en cuenta el objetivo de la investigación, que permite Identificar los comportamientos que afectan el proceso de aprendizaje de los y las estudiantes del grado primero de la Institución educativa francisco Luis Valderrama.
Con relación a los resultados se tuvieron en cuenta diferentes técnicas de investigación (entrevista, encuesta, observación, se evidencio que en su mayoría un 25% de los y las presentan comportamiento de agresividad con sus compañeros y docente siendo este de forma verbal y física, tienden a desconcentrarse con facilidad, además que un 60% de las familias no se vinculan a los procesos educativos en pro del mejoramiento de un buen comportamiento, dado a la disponibilidad de su empleo, el desinterés hacia sus hijos lo cual influye el afecto que tengan de este, el tipo de crianza que recibieron por sus padres e intereses personales.
Los resultados que genero esta investigación permiten llevar a cabo la propuesta de investigación “jugando, convivo y aprendo” ya que es una actividad clave para la formación del ser humano para relacionarse con las demás personas y consigo mismo en la medida en que le propicia un equilibrio ético y moral entre su interioridad y el medio con el que interactúa. |
es_ES |
dc.language.iso |
es |
en_US |
dc.publisher |
Corporación Universitaria Minuto de Dios. |
es_ES |
dc.rights |
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia |
es_ES |
dc.rights.uri |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
es_ES |
dc.source |
reponame:Colecciones Digitales Uniminuto |
es_ES |
dc.source |
instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios |
es_ES |
dc.subject |
Comportamiento |
es_ES |
dc.subject |
Aprendizaje |
es_ES |
dc.subject |
Estudiantes |
es_ES |
dc.subject |
Agresividad |
es_ES |
dc.subject |
Crianza |
es_ES |
dc.title |
Incidencias del comportamiento en el proceso de aprendizaje de los y las estudiantes del grado primero de la Institución Educativa Francisco Luis Valderrama |
es_ES |
dc.type |
Thesis |
en_EN |
dc.subject.lemb |
Comportamiento-Niños |
es_ES |
dc.subject.lemb |
Conducta infantil |
es_ES |
dc.subject.lemb |
Rendimiento académico |
es_ES |
dc.subject.lemb |
Aptitud de aprendizaje |
es_ES |
dc.rights.accessrights |
Abierto (Texto completo) |
es_ES |
dc.publisher.department |
Pregrado (Virtual y a Distancia) |
es_ES |
dc.publisher.program |
Licenciatura en Educación Infantil |
es_ES |
dc.type.spa |
Trabajo de Grado |
es_ES |
dc.source.bibliographicCitation |
Cabezas Pazmiño, R.(2013) El comportamiento escolar y el rendimiento. Recuperado de : http://repositorio.uta.edu.ec/bitstream/123456789/18353/1/INFORME%20FINALTESIS%2
0XAVIER%20ERAZO.pdf |
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dc.source.bibliographicCitation |
Jiménez, C. (2002) Lúdica y recreación. Cooperativa Editorial del
Magisterio. |
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