| dc.creator |
Herrera R., Milton M. |
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| dc.creator |
Molano R., Juliana |
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| dc.creator |
Sandoval C, Harold |
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| dc.date |
2014-07-01 |
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| dc.date.accessioned |
2019-11-26T16:46:05Z |
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| dc.date.available |
2019-11-26T16:46:05Z |
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| dc.identifier |
https://revistas.uniminuto.edu/index.php/Inventum/article/view/1013 |
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| dc.identifier |
10.26620/uniminuto.inventum.9.17.2014.23-31 |
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| dc.identifier.uri |
https://hdl.handle.net/10656/8914 |
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| dc.description |
Este artículo propone estrategias y políticas de investigación basadas en la capacidad de apren-dizaje de las universidades (Know Why). Con la presente propuesta se busca fomentar la interacción entre los contextos empresariales, investigativo y académico. Por tanto el artículo se enfoca en la investigación como un proceso de creación e innovación basada en experiencias anteriores y en generación de conocimiento, las cuales son parte crucial de la estrategia que se propone.El diseño de políticas y estrategias de investigación tiene inmersas unas cualidades sistémicas que lo caracterizan, es por ello que a través de la metodología propuesta desde la dinámica de sistemas, se analiza el comportamiento de la investigación de una universidad y se mide la estrategia de consolidación y aprovechamiento de las capacidades internas (Know How) y capacidades de aprendizaje (Know Why). |
es-ES |
| dc.format |
application/pdf |
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| dc.language |
spa |
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| dc.publisher |
Corporación Universitaria Minuto de Dios-UNIMINUTO |
es-ES |
| dc.relation |
https://revistas.uniminuto.edu/index.php/Inventum/article/view/1013/952 |
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| dc.source |
INVENTUM; Vol. 9 Núm. 17 (2014): julio-diciembre; 23-31 |
es-ES |
| dc.source |
2590-8219 |
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| dc.source |
1909-2520 |
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| dc.source |
10.26620/uniminuto.inventum.9.17.2014 |
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| dc.title |
Diseño de estrategias y políticas de investigación en la educación bajo dinámica de sistemas |
es-ES |
| dc.type |
info:eu-repo/semantics/article |
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| dc.type |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
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