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Errores típicos en los conocimientos matemáticos de estudiantes de primer semestre de ingeniería

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dc.creator Zambrano Castro, Jair
dc.date 2013-02-04
dc.date.accessioned 2019-11-26T16:46:02Z
dc.date.available 2019-11-26T16:46:02Z
dc.identifier https://revistas.uniminuto.edu/index.php/Inventum/article/view/530
dc.identifier 10.26620/uniminuto.inventum.8.14.2013.18-23
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/10656/8893
dc.description Los problemas asociados a la deserción estudiantil en el primer año de estudio de una ingeniería han sido causa de multitud de estudios, algunos de ellos analizados desde la perspectiva socio económica; sin embargo, no han abundado las investigaciones sobre el modo de pensar de los estudiantes y los tipos de conocimientos aplicados a la hora de resolver problemas en matemática. Este artículo explora trabajos recientes en los que se ha hecho hincapié en la forma como los estudiantes buscan solución a problemas matemáticos durante su primer año de estudio universitario. Se enfoca en dos aspectos fundamentales que acompañan al estudiante de primer año: primero los errores que usualmente se cometen en matemáticas y segundo, los conocimientos aplicados en la resolución de problemas.  es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Corporación Universitaria Minuto de Dios-UNIMINUTO es-ES
dc.relation https://revistas.uniminuto.edu/index.php/Inventum/article/view/530/500
dc.source INVENTUM; Vol. 8 Núm. 14 (2013): enero-junio; 18-23 es-ES
dc.source 2590-8219
dc.source 1909-2520
dc.source 10.26620/uniminuto.inventum.8.14.2013
dc.title Errores típicos en los conocimientos matemáticos de estudiantes de primer semestre de ingeniería es-ES
dc.type info:eu-repo/semantics/article
dc.type info:eu-repo/semantics/publishedVersion


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