| dc.creator |
Zambrano, Jair |
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| dc.date |
2009-07-06 |
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| dc.date.accessioned |
2019-11-26T16:45:56Z |
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| dc.date.available |
2019-11-26T16:45:56Z |
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| dc.identifier |
https://revistas.uniminuto.edu/index.php/Inventum/article/view/127 |
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| dc.identifier |
10.26620/uniminuto.inventum.4.7.2009.38-41 |
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| dc.identifier.uri |
https://hdl.handle.net/10656/8845 |
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| dc.description |
Con la aparición de distintos aparatos digitales cuya finalidad es la comunicación, los cuales, además, se llevan consigo, en todo momento y a todas partes, ha dado pie para que la tecnología implementada en ellos pueda ser usada como herramienta de enseñanza y aprendizaje. En este artículo se presenta una definición del término junto con sus ventajas, medios para alcanzarlo, relación con diversos tipos de aprendizaje, además de sus atributos y limitantes. |
es-ES |
| dc.format |
application/pdf |
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| dc.language |
spa |
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| dc.publisher |
Corporación Universitaria Minuto de Dios-UNIMINUTO |
es-ES |
| dc.relation |
https://revistas.uniminuto.edu/index.php/Inventum/article/view/127/120 |
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| dc.source |
INVENTUM; Vol. 4 Núm. 7 (2009): julio-diciembre; 38-41 |
es-ES |
| dc.source |
2590-8219 |
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| dc.source |
1909-2520 |
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| dc.source |
10.26620/uniminuto.inventum.4.7.2009 |
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| dc.title |
Aprendizaje móvil (M-LEARNING) |
es-ES |
| dc.type |
info:eu-repo/semantics/article |
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| dc.type |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
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