dc.contributor.advisor |
Docal M, Maria del Carmen |
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dc.contributor.author |
Garcia Arcila, Monica Maria |
spa |
dc.coverage.spatial |
Bogotá D.C. |
es_ES |
dc.date.accessioned |
2011-12-07T20:06:17Z |
spa |
dc.date.available |
2011-12-07T20:06:17Z |
spa |
dc.date.issued |
2010 |
spa |
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10656/883 |
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dc.description |
Tesis de la Sede Principal Uniminuto - Bogotá |
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dc.description.abstract |
El documento que a continuación se presenta se ha organizado en tres capítulos así: el primero muestra el contexto de la experiencia, como se manifiesta la problemática y su diagnóstico y el tipo de intervención que aplica en la misma. El segundo capítulo pone en manifiesto la experiencia, como se ha llevado a cabo la intervención, los objetivos que la han guiado, y el abordaje teórico y metodológico que ha servido como base. El tercer y último capítulo contiene los aprendizajes metodológicos, teóricos y prácticos. A continuación, la bibliografía da cuenta de las búsquedas teórica y metodológica que iluminaron el camino. Se aclara que sólo se informa sobre el material que finalmente se referencia en el contenido del documento aunque la búsqueda, selección y lectura a profundidad fue de un número mayor de textos. Finalmente, se presentan a manera de anexos la programación y el registro de las sesiones que permiten al lector observar cada encuentro efectuado con los padres de familia como intervención realizada en busca de trasformar o mejorar la problemática evidenciada. |
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dc.language.iso |
es |
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dc.publisher |
Corporación Universitaria Minuto de Dios |
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dc.subject |
IDENTIDAD DE GENERO - INVESTIGACIONES |
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dc.subject |
FAMILIA - INVESTIGACIONES |
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dc.subject |
MODELOS DE ENSEÑANZA |
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dc.title |
Estrategia de trabajo social como aporte a la conformación de una cultura de la crianza positiva dirigida a familias de primaria de la jornada tarde en el instituto técnico distrital Laureano Gómez |
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dc.type |
Trabajo de grado |
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dc.publisher.program |
Trabajo Social |
es_ES |