Actitudes implícitas y explícitas en habitantes de Bogotá hacía la inclusión social de excombatientes de las Farc-Ep

Martínez Moreno, Jorge Ivan; Rincón Cano, Jenny Paola

DSpace Home
→
Trabajos de Grado
→
Universitarios
→
Psicología
→
View Item

dc.contributor.advisor	Rueda Calderón,María Alejandra
dc.contributor.advisor	Guillén Puerto, Angélica Julieth
dc.contributor.author	Martínez Moreno, Jorge Ivan
dc.contributor.author	Rincón Cano, Jenny Paola
dc.coverage.spatial	Bogotá D.C	es_ES
dc.date.accessioned	2019-10-16T00:27:56Z
dc.date.available	2019-10-16T00:27:56Z
dc.date.issued	2019-01-30
dc.identifier.citation	Martínez, J. Rincón, J. (2019) Actitudes implícitas y explícitas en habitantes de Bogotá hacía la inclusión social de excombatientes de las Farc-Ep. (Trabajo de grado) Corporación universitaria Minuto de Dios, Bogotá - Colombia	en_US
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10656/7980
dc.description	Analizar las actitudes explicitas e implícitas que presentan los habitantes de Bogotá y sus alrededores frente a la inclusión social de excombatientes rasos y comandantes de las FARC-EP.	en_US
dc.description.abstract	Colombia actualmente se encuentra en el proceso histórico del postconflicto luego de la firma de los Acuerdos de Paz, en este sentido es importante que la psicología aporte desde sus avances teóricos y metodológicos la creación de estrategias que faciliten los procesos de inclusión social entre la comunidad receptora y los excombatientes de las FARC-EP. De ahí que la presente investigación centre su atención en determinar las actitudes explicitas e implícitas que presentan los habitantes de Bogotá y sus alrededores frente a la inclusión social de excombatientes rasos y comandantes de las FARC-EP. La muestra poblacional estuvo constituida por 180 personas entre hombres y mujeres con edades desde los 18 a 62 años; se utilizó el instrumento CAISE para la recolección de datos explícitos y el Implicit para los implícitos, obteniendo como resultados en las actitudes explícitas que los jóvenes y quienes habían conocido a exguerrilleros de las FARC-EP con anterioridad están más dispuestos a incluirlos socialmente y en las actitudes implícitas resultados estadísticamente no significativos.	en_US
dc.format.extent	98 páginas	es_ES
dc.format.mimetype	application/pdf	en_US
dc.language.iso	es	en_US
dc.publisher	Corporación universitaria Minuto de Dios	en_US
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/	es_ES
dc.source	reponame:Colecciones Digitales Uniminuto	es_ES
dc.source	instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios	es_ES
dc.subject	Actitudes Explícitas	en_US
dc.subject	Actitudes Implícitas	en_US
dc.subject	Inclusión Social	en_US
dc.subject	Conflicto Armado Colombiano	en_US
dc.subject	Excombatientes de las FARC-EP	en_US
dc.subject	Comunidad Receptora	en_US
dc.title	Actitudes implícitas y explícitas en habitantes de Bogotá hacía la inclusión social de excombatientes de las Farc-Ep	en_US
dc.type	Thesis	en_US
dc.subject.lemb	Acuerdos de paz	es_ES
dc.subject.lemb	Proceso de paz	es_ES
dc.subject.lemb	Guerrillas	es_ES
dc.subject.lemb	Movimientos de liberación nacional	es_ES
dc.subject.lemb	Conflicto armado	es_ES
dc.rights.accessrights	Restringido (Texto completo)	es_ES
dc.rights.license	Restringido (Texto completo)	es_ES
dc.publisher.department	Pregrado (Presencial)	es_ES
dc.publisher.program	Psicología	es_ES
dc.type.spa	Trabajo de Grado	es_ES
dc.source.bibliographicCitation	Agencia para la Reincorporación y la Normalización. (s.f.). La reincorporación en los acuerdos. Reincorporación. [Página Web]. Recuperado de http://www.reincorporacion.gov.co/es/reincorporacion/Paginas/Lareincorporaci%C3%B3n-en-los-Acuerdos.aspx
dc.source.bibliographicCitation	Albarracín, D., Johnson, B. T., & Zanna, M. P. (2005). The handbook of attitudes. Taylor & Francis Group. Recuperado de: https://ebookcentral.proquest.com/lib/bibliouniminutoebooks/reader.action?ppg=2&docID=237105&tm=1520785683748
dc.source.bibliographicCitation	Albarracín, D., Johnson, B. T., & Zanna, M. P. (Eds.). (2014). The handbook of attitudes. Psychology Press.
dc.source.bibliographicCitation	Allport, G. W., Malfé, R. E., & Verón, E. (1968). La naturaleza del prejuicio (Vol. 5). Eudeba.
dc.source.bibliographicCitation	Alzate, M., Sabucedo, J. M. y Durán, M. (2013). Antecedents of the attitude towards inter-group reconciliation in a setting of armed conflict. Psicothema, 25(1), 61-66. Recuperado de http://www.psicothema.com/pdf/4081.pdf
dc.source.bibliographicCitation	American Psychological Association. (2010). Principios éticos de los psicólogos y código. Universidad de Buenos Aires. Recuperado de http://www.psicologia.unam.mx/documentos/pdf/comite_etica/Codigo_APA.pdf
dc.source.bibliographicCitation	Angulo, M., Ortiz, A., y Pantoja S. (2014). Análisis de las percepciones de los colombianos sobre el proceso de paz y el posconflicto desde una perspectiva de género. Colombia Internacional, (80), 220-233. Recuperado de http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0121- 56122014000100007&lng=en&tlng=es.
dc.source.bibliographicCitation	Araoz-Fraser, S. (2010). Contexto conceptual. En S. Araoz-Fraser, & E.F. Central (Eds.). Inclusión social: un propósito nacional para Colombia. Departamento de Economía. (pp.1-50) Bogotá.
dc.source.bibliographicCitation	Arias, G., Prieto, C., & Herrera, N. (2010). Mandos Medios De Las FARC y Su Proceso De Desmovilización En El Conflicto Colombiano: ¿Una Apuesta Para La Paz o Para La Guerra? Informes FIP, 10(1).
dc.source.bibliographicCitation	Arrubla, M. (2017). Síntesis de Historia Política Contemporánea. Banco de la República. Recuperado de: http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/historia/colhoy/colo7.htm
dc.source.bibliographicCitation	Banse, R., Seise, J., y Zerbes, N. (2001). Actitudes implícitas hacia la homosexualidad: confiabilidad, validez y controlabilidad de la IAT. Zeitschrift für experimentelle Psychologie, 48 (2), 145-160
dc.source.bibliographicCitation	Barón, A.S., y Banaji, M.R. (2006). El desarrollo de actitudes implícitas: evidencia de evaluaciones de raza de 6 y 10 años y edad adulta. Ciencia psicológica, 17 (1), 53-58.
dc.source.bibliographicCitation	Barón, R., & Byrne, D. (1998). Psicología Social. 8º Edición. Editorial Prentice Hall.
dc.source.bibliographicCitation	Barón, R., & Byrne, D. (2005). Psicología social. 10ª Edición. Impreso en España.
dc.source.bibliographicCitation	Bel Adell, C. (2002). Exclusión social: origen y características. Ponencia en el curso: Formación específica en Compensación Educativa e Intercultural para Agentes Educativos, Murcia.
dc.source.bibliographicCitation	Bello M., C. (2014). Desafíos y estado futuro de la convivencia en Colombia al 2025. Revista Criminalidad, 56(2): 319-332
dc.source.bibliographicCitation	Bello, C. (2008). La violencia en Colombia: Análisis histórico del homicidio en la segunda mitad del Siglo XX. Revista Criminalidad, 50(1), 73-84. Recuperado de http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1794- 31082008000100005&lng=en&tlng=es.
dc.source.bibliographicCitation	Beyer, H. (1995). Logros en pobreza, frustración en la igualdad. Estudios Públicos, 60, 15-33,
dc.source.bibliographicCitation	Blanco, G. (2006). La equidad y la inclusión social: uno de los desafíos de la educación y la escuela hoy. Reice: Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación.
dc.source.bibliographicCitation	Bogotá Cómo Vamos. (2016). Encuesta de Percepción Ciudadana 2016. Recuperado de: http://www.bogotacomovamos.org/documentos/encuesta-de-percepcion-ciudadana-2017/
dc.source.bibliographicCitation	Bonilla, D. A. (2014). Psicología y posconflicto, un acercamiento a la psicología de la paz. Revista Poiesis, 28, 1-6.
dc.source.bibliographicCitation	Briñol, P., De la Corte, L., & Becerra, A. (2001). Qué es persuasión. Madrid: Biblioteca Nueva.
dc.source.bibliographicCitation	Briñol, P., Horcajo, J., Becerra, A., Falces, C. & Sierra, B. (2002). Cambio de actitudes implícitas. Psicothema, 14(4), 771-775. Recuperado de http://www.psicothema.com/pdf/797.pdf
dc.source.bibliographicCitation	Briñol, P., Horcajo, J., De la Corte, L., Valle, C., Gallardo, I. y Díaz, D. (2004). El efecto de la ambivalencia evaluativa sobre el cambio de actitudes. Psicothema (16)3, 373-377. Recuperado de http://www.psicothema.com/pdf/3005.pdf
dc.source.bibliographicCitation	Cálad, C. A. A. (2001). Hacia una psicología de la convivencia. Revista Colombiana de Psicología, (10), 79-89.
dc.source.bibliographicCitation	Camps, V. & Giner, S. (2008). Manual de civismo. Barcelona: Editorial Ariel.
dc.source.bibliographicCitation	Carabalí Salazar, D., & Mendoza Urrea, Z. (2016). Posconflicto y discriminación laboral de excombatientes. Propuestas desde la teoría de la legislación y la responsabilidad social empresaria. Universidad de San Buenaventura. Recuperado de https://bibliotecadigital.usb.edu.co/bitstream/10819/4107/1/Posconflicto_discriminacion_ laboral_carabali_2016.pdf
dc.source.bibliographicCitation	Cárdenas, M., & Barrientos, J. (2008). Actitudes explícitas e implícitas hacia los hombres homosexuales en una muestra de estudiantes universitarios en Chile. Psykhe (Santiago), 17(2), 17-25.
dc.source.bibliographicCitation	Cárdenas, M., González, C., Calderón, C. y Lay, S. (2009). Medidas explícitas e implícitas de las actitudes hacia las mujeres. Interamerican Journal of Psychology, 43(3), 541-546. Recuperado de http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034- 96902009000300013&lng=pt&tlng=es
dc.source.bibliographicCitation	Carmona, R. G., Subirats, J., & Brugué, J. (2005). Análisis de los factores de exclusión social. Documentos de trabajo (Fundación BBVA), (4), 1
dc.source.bibliographicCitation	Castaño, D. C. (2015). Entre armas y razones: excombatientes y dominación en el postconflicto urbano en Moravia-Medellín/Colombia. Analecta política, 5(8), 73-96.
dc.source.bibliographicCitation	Castrillón-Guerrero, L., Riveros, V., Knudsen, M. L., López López, W., Correa-Chica, A., & Castañeda Polanco, J. G. (2018). Comprensiones de perdón, reconciliación y justicia en víctimas de desplazamiento forzado en Colombia. Revista de Estudios Sociales, (63), 84- 98
dc.source.bibliographicCitation	Castro, J. C. (2003). Capítulo 2. Teoría general de las actitudes. Análisis de los componentes actitudinales de los Docentes hacia la enseñanza de la Matemática (pp. 21-112). Recuperado de https://www.tesisenred.net/bitstream/handle/10803/8906/00CapituloPortada_Indice.pdf?s equence=1&isAllowed=y
dc.source.bibliographicCitation	Centro Nacional de Memoria Histórica. (2013). Capítulo V. Memoria: la voz de los sobrevivientes. ¡Basta ya! Colombia: Memorias de guerra y dignidad (pp. 328-396). Bogotá: Imprenta Nacional.
dc.source.bibliographicCitation	Céspedes, S. (2013). Trayectorias e imaginarios sociales de estado y ciudadanía de los excombatientes de la localidad de San Cristóbal, en el marco del proceso que adelanta la agencia colombiana para la reintegración social y económica de personas y grupos alzados en armas. [Tesis de maestría]. Universidad Nacional de Colombia. Recuperado de http://bdigital.unal.edu.co/44838/1/52886496.2013.pdf
dc.source.bibliographicCitation	Chaiken, S. (1987). The heuristic model of persuasion. In Social influence: the ontario symposium, 5, pp. 3-39.
dc.source.bibliographicCitation	Chaiken, S., Liberman, A., & Eagly, A. H. (1989). Heuristic and Systematic Information Processing within and beyond the Persuasion Context. In J. S. Uleman, & J. A. Bargh (Eds.), Unintended Thought (pp. 212-252). New York: Guilford.
dc.source.bibliographicCitation	Chaín, L. I. y López, S. (2009) Reseña. Saraví, Gonzalo (ed.), De la pobreza a la exclusión. Continuidades y rupturas de la cuestión social en América Latina, Buenos Aires: CIESAS/ Prometeo Libros, 2006, 263 páginas. Memoria Académica (5-6), 409-417. Recuperado de http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.4067/pr.4067.pdf
dc.source.bibliographicCitation	Cobigo, V., Ouellette-Kuntz, H., Lysaght, R., & Martin, L. (2012). Shifting our conceptualization of social inclusion. Stigma research and action, 2(2).
dc.source.bibliographicCitation	Comisión Económica para América Latina (CEPAL). (2014). Panorama Social De América Latina. Recuperado de https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/37626/6/S1420729_es.pdf
dc.source.bibliographicCitation	Congreso de Colombia. (6 de septiembre de 2006). Código Deontológico y Bioético y otras disposiciones. [Ley 1090 de 2006]. Recuperado de http://www.sociedadescientificas.com/userfiles/file/LEYES/1090%2006.pdf
dc.source.bibliographicCitation	Congreso de la República. (27 de febrero de 2013). Disposiciones para garantizar el pleno ejercicio de los derechos de las personas con discapacidad [Ley Estatutaria 1618 de 2013]. Recuperado de http://wsp.presidencia.gov.co/Normativa/Leyes/Documents/2013/LEY%201618%20DEL %2027%20DE%20FEBRERO%20DE%202013.pdf
dc.source.bibliographicCitation	De Anda, A. B. B., De Aguinaga, P., & González, C. Á. (2010). El trabajo colaborativo y la inclusión social. Apertura, 2(1), 48-59.
dc.source.bibliographicCitation	De la Espriella, R., & Falla, J. V. (2009). Reflexiones sobre la atención en salud mental de desmovilizados de grupos armados en Colombia. Revista colombiana de psiquiatría, 38(2).
dc.source.bibliographicCitation	De Houwer, J. (2003). A structural analysis of indirect measures of attitudes. En J. Musch & K. C. Klauer (Eds.), The psychology of evaluation: Affective processes in cognition and emot ion (pp. 219-244). Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum
dc.source.bibliographicCitation	Del Prette, Z. A. P., Domeniconi, C., Amaro, L., Benitez, P., Laurenti, A., & del Prette, A. (2013). La tolerancia y el respeto a las diferencias: efectos de una actividad educativa en la escuela. Apuntes de Psicología, 31(1), 59-66. dx.doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/desafios/a.4917
dc.source.bibliographicCitation	Dovidio, J. F., Pagotto, L., & Hebl, M. R. (2011). Implicit attitudes and discrimination against people with physical disabilities. Disability and aging discrimination (pp. 157-183). Springer, New York, NY
dc.source.bibliographicCitation	Eagly, A. H., & Chaiken, S. (1993). The psychology of attitudes. Harcourt Brace Jovanovich College Publishers.
dc.source.bibliographicCitation	Ellis, R. y McClintock, A. (1993). Teoría y práctica de la comunicación humana. (Comunicación Num. 55). Barcelona: Paidós Ibérica
dc.source.bibliographicCitation	Estudio Internacional de Educación Cívica y Ciudadana. (2009). El impacto de la deseabilidad social en los cuestionarios del estudiante ICCS 2009. Ministerio de Educación. Gobierno de Chile. Recuperado de https://s3.amazonaws.com/archivos.agenciaeducacion.cl/documentosweb/Estudios+Internacionales/ICCS/ICCS+2009/ICCS_2009_Estudio_validacion_cuesti onario_estudiante.pdf
dc.source.bibliographicCitation	Fazio, R. H., Powell, M. C., & Williams, C. J. (1989). The role of attitude accessibility in the attitude-to-behavior process. Journal of consumer research, 16(3), 280-288.
dc.source.bibliographicCitation	Fazio, R. H., Sanbonmatsu, D. M., Powell, M. C., & Kardes, F. R. (1986). On the automatic activation of attitudes. Journal of Personality and Social Psychology, 50 (2), 229-23
dc.source.bibliographicCitation	Festinger, L. (1957). Cognitive dissonance theory. 1989) Primary Prevention of HIV/AIDS: Psychological Approaches. Newbury Park, California, Sage Publications.
dc.source.bibliographicCitation	Florack, A., Scarabis, M., & Bless, H. (2001). When do associations matter? The use of automatic associations toward ethnic groups in person judgments. Journal of Experimental Social Psychology, 37(6), 518-524.
dc.source.bibliographicCitation	Francia, G. (2015). Equidad, inclusión social y capacidad individual. Foro de Educación, 13(18), 5-12.
dc.source.bibliographicCitation	Frelier, C. (2002). “Understanding social Inclusion”. Documento presentado en la conferencia de ccsd/ grdc titulada: Building a Social Inclusion Research Agenda
dc.source.bibliographicCitation	Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia - Ejército del Pueblo. (1993). Estatuto de las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia - Ejército del Pueblo - (FARC-EP). Octava Conferencia Nacional de Guerrilleros. Recuperado de https://www.farcep.co/octava-conferencia/estatuto-farc-ep.html
dc.source.bibliographicCitation	Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia - Ejército del Pueblo. (2018). Nosotros. [Página web]. Recuperado de https://www.farc-ep.co/nosotros.html
dc.source.bibliographicCitation	Fundación Ideas para la paz. (2014). Retorno a la legalidad o reincidencia de excombatientes en Colombia: Dimensión del fenómeno y factores de riesgo. Informes FIP 22. Recuperado de http://cdn.ideaspaz.org/media/website/document/53c8560f2376b.pdf
dc.source.bibliographicCitation	Fundación Ideas para la Paz. (2017). Discusiones Sobre las Negociaciones de Paz e Implementación. Recuperado de http://contactos.ideaspaz.org/t/rDEF3CEB3B0F5D7292540EF23F30FEDED
dc.source.bibliographicCitation	Fundación Paz y Reconciliación. (2017). Terminó la guerra, el postconflicto está en riesgo: a un año del acuerdo de paz. Recuperado de http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/se/20171123092706/Termino_la_guerra.pdf
dc.source.bibliographicCitation	Gallón, N. & Romero, E. J. (2017). Imaginarios sociales frente a la inclusión social de reintegrados según 12 personas de la ciudad de Ibagué. Universidad de San Buenaventura Colombia, Facultad de Psicología, Ibagué. Recuperado de https://bibliotecadigital.usbcali.edu.co/bitstream/10819/5709/1/Imaginarios_Sociales_Fre nte_Gallon_2018.pdf
dc.source.bibliographicCitation	García, G. A., & Hernández Ortiz, S. (2011). Actitudes hacia la discapacidad de jóvenes y adultos de Chiapas. Universitas Psychologica, 10(3).
dc.source.bibliographicCitation	Greenwald, A. G., McGhee, D. E., & Schwartz, J. L. (1998). Measuring individual differences in implicit cognition: The Implicit Association Test. Journal of Personality and Social Psychology, 74, 1469-1480
dc.source.bibliographicCitation	Greenwald, A. G., Nosek, B. A., & Banaji, M. R. (2003). Understanding and using the implicit association test: I. An improved scoring algorithm. Journal of personality and social psychology, 85(2), 197.
dc.source.bibliographicCitation	Greenwald, A. G., Banaji, M. R., Rudman, L. A., Farnham, S. D., Nosek, B. A., & Mellott, D. S. (2002). A unified theory of implicit attitudes, stereotypes, self-esteem, and selfconcept. Psychological review, 109(1), 3.
dc.source.bibliographicCitation	Gutiérrez Coba, L. (2007). La prensa como creadora de estereotipos sobre los reinsertados y el proceso de paz en Colombia. Palabra Clave, 10(2).
dc.source.bibliographicCitation	Hernández, F. (2010). Museos, Multiculturalidad e inclusión social. Universidad Complutense de Madrid. Recuperado de http://ler.letras.up.pt/uploads/ficheiros/10370.pdf
dc.source.bibliographicCitation	Hernández, R., Fernández, C., & Baptista, P. (2014). Metodología de la Investigación. México D.F.: Mcgraw-HILL / Interamericana Editores, S.A. de C.V.
dc.source.bibliographicCitation	Herrera, D., & González, P. (2013). stado del arte del DDR en Colombia frente a los estándares internacionales en DDR (IDDRS). Colombia Internacional, (77), 273-302.
dc.source.bibliographicCitation	Hofmann, W., Gawronski, B., Gschwendner, T., Le, H., & Schmitt, M. (2005). A metaanalysis on the correlation between the Implicit Association Test and explicit selfreport measures. Personality and Social Psychology Bulletin, 31(10), 1369-1385.
dc.source.bibliographicCitation	Ito, T. A., Larsen, J. T., Smith, N. K., & Cacioppo, J. T. (1998). Negative information weighs more heavily on the brain: The negativity bias in evaluative categorizations. Journal of personality and social psychology, 75(4), 887.
dc.source.bibliographicCitation	Jaramillo, V. (2015). Conflicto Armado en Colombia, el proceso de paz y la Corte Penal Internacional: Un estudio sobre la internacionalización del conflicto armado en Colombia y su búsqueda por encontrar la paz duradera. Journal of International Law, 6(2), 1-33
dc.source.bibliographicCitation	Jiménez, M., Luengo, J. J., & Taberner, J. (2009). Exclusión social y exclusión educativa como fracasos. Conceptos y líneas para su comprensión e investigación. Profesorado 13(3). Recuperado de https://www.ugr.es/~recfpro/rev133ART1.pdf
dc.source.bibliographicCitation	Juliao Vargas, C. G. (2011). El enfoque praxeológico. Escuela de Alta Docencia. Recuperado de https://repository.uniminuto.edu/bitstream/handle/10656/1446/El%20Enfoque%20Pra xeologico.pdf?sequence=3&isAllowed=y
dc.source.bibliographicCitation	Katz, D. (1960). The functional approach to the study of attitudes. Public opinion quarterly, 24(2), 163-204
dc.source.bibliographicCitation	Katz, D., & Stotland, E. (1959). A preliminary statement to a theory of attitude structure and change. Psychology: A study of a science, 3, 423-475.
dc.source.bibliographicCitation	Kim, J., & Nan, X. (2012). Understanding the psychology of attitudes: A review of attitudes research guided by theories of behavioral intention and dual-process models. Psychology of attitudes, pp. 35-60. Recuperado de https://www.researchgate.net/publication/287236268_Understanding_the_psychology_of _attitudes_A_review_of_attitudes_research_guided_by_theories_of_behavioral_intention _and_dual-process_models
dc.source.bibliographicCitation	Kite, M.E. y Whitley, B.E. (1996). Las diferencias sexuales en las actitudes hacia las personas homosexuales, los comportamientos y los derechos civiles son un metanálisis. Boletín de Personalidad y Psicología Social, 22 (4), 336-353.
dc.source.bibliographicCitation	Kliksberg, B. (2014). ¿Cómo enfrentar la pobreza y la desigualdad?: una perspectiva internacional. San José: Editorial UCR.
dc.source.bibliographicCitation	Labrador, K., & Gómez, M. (2010). Desarme, desmovilización, reincorporación en Colombia. Fundación Antonio Restrepo Barco
dc.source.bibliographicCitation	Laca, F. A. (2005). Actitudes y comportamientos en las situaciones de conflicto. Enseñanza e investigación en psicología, 10(1), 117-126.
dc.source.bibliographicCitation	Lane, K. A., Banaji, M. R., Nosek, B. A., & Greenwald, A. G. (2007). Understanding and using the implicit association test: IV. Implicit measures of attitudes, 59-102.
dc.source.bibliographicCitation	Lara-Salcedo, L. M. (2010). Potencial de las narrativas en la investigación de subjetividades de las y los jóvenes desvinculados de los grupos alzados en armas, en su proceso de integración a la vida civil. Magis. Revista Internacional de Investigación en Educación, 2(4), 357-370.
dc.source.bibliographicCitation	López, S. (2018). Desmovilización armada y posible reinserción laboral: reacciones actitudinales de líderes en una multilatina colombiana. [Tesis de maestría]. Universidad EAFIT. Recuperado de https://repository.eafit.edu.co/bitstream/handle/10784/12953/Sonia_L%C3%B3pezBusta mante_2018.pdf?sequence=2&isAllowed=y
dc.source.bibliographicCitation	López-López, W., Silva, L. M., Castro Abril, P., & Caicedo Moreno, A. (2016). Actitudes implícitas de estudiantes universitarios frente al perdón en el marco del conflicto armado colombiano. Pensamiento Psicológico, 14(2) pp. 49 - 62.
dc.source.bibliographicCitation	Macías Pulgarín, K., Mendoza, P. A., León Osorio, C., Riveros Munévar, F., Vera, A., Bernal, A. P., & Reyes, L. (2018). Civilian and military officials' attitudes toward demobilized population of Colombian armed conflict, residents in Bogota, for a well retirement. Psicogente, 21(39), 116-126.
dc.source.bibliographicCitation	Maio, G. R., Bell, D. W., & Esses, V. M. (1996). Ambivalence and persuasion: The processing of messages about immigrant groups. Journal of Experimental Social Psychology, 32(6), 513-536.
dc.source.bibliographicCitation	Maison, D., Greenwald, AG, y Bruin, R. (2001). The Implicit Association Test as a measure of implicit consumer attitudes. Polish Psychological Bulletin 32(1). Recuperado de https://depot.ceon.pl/bitstream/handle/123456789/2576/MaisonEtAl.PPB.final.pdf?seque nce=1&isAllowed=y
dc.source.bibliographicCitation	Mattelart, A. (2003). La comunicación-mundo. Historia de las ideas y de las estrategias. México: Siglo Veintiuno Editores.
dc.source.bibliographicCitation	Mayer, B. (2000). The dynamics of conflict resolution. A practitioner´s guide. San Francisco, CA: Jossey-Bass
dc.source.bibliographicCitation	Montenegro, C. (2015). Percepciones frente al proceso de reintegración de las y los desmovilizados en Bogotá: ¿Se está contribuyendo a una reconciliación social? [Tesis de pregrado]. Pontificia Universidad Javeriana, Bogotá, Colombia.
dc.source.bibliographicCitation	Moya, M. (1999). Persuasión y cambio de actitudes. Psicología social. Madrid: McGrawHill/Interamericana de España (153-170)
dc.source.bibliographicCitation	Munro, G. D., & Ditto, P. H. (1997). Biased assimilation, attitude polarization, and affect in reactions to stereotype-relevant scientific information. Personality and Social Psychology Bulletin, 23(6), 636-653
dc.source.bibliographicCitation	Muñoz, W. P. (2018). Inclusión social de actores del conflicto armado colombiano: retos para la educación superior. Desafíos, 30(1), 279-308.
dc.source.bibliographicCitation	Neto, F. (2009) Implicit and explicit attitudes among students. Universitas Psychological, 8 (3), 849-857.
dc.source.bibliographicCitation	Níkleva, D. G. (2012). Educación para la convivencia intercultural (Education for intercultural coexistence). ARBOR Ciencia, Pensamiento y Cultura, 188(757), 991-999.
dc.source.bibliographicCitation	Nikleva, D., & Rico-Martín, A. (2016). Attitudes and cultural stereotypes of future teachers towards immigrant students in Spain. Educación XX1, 20(1). doi: https://doi.org/10.5944/educxx1.17491. Recuperado de http://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/17491/14935
dc.source.bibliographicCitation	Nosek, B., Greenwald, A. & Banaji, M. (2005). Understanding and using the Implicit Association Test: II. Method variables and construct validity. Personality and Social Psychology Bulletin, 31, 166-180.
dc.source.bibliographicCitation	Nussio, E. (2009). ¿Reincidir o no? Conceptos de la literatura internacional aplicados al caso de desarme, desmovilización y reintegración de las Autodefensas Unidas de Colombia. Pensamiento jurídico, (26), 213-236.
dc.source.bibliographicCitation	Oficina del Alto Comisionado para la Paz. (2018). Participación Política: Apertura Democrática para Construir la Paz. Biblioteca del proceso de paz con las FARC-EP. Recuperado de http://www.altocomisionadoparalapaz.gov.co/Documents/biblioteca-proceso-pazfarc/tomo-3-proceso-paz-farc-participacion-politica.pdf
dc.source.bibliographicCitation	Olave, G. (2013). El proceso de paz en Colombia según el Estado y las Farc-Ep. Discurso & sociedad, 7(2), 338-363.
dc.source.bibliographicCitation	Olivos, P., & Aragonés, J. I. (2013). Test de asociaciones implícitas con la naturaleza: aplicación en España del “IAT-Nature”. Revista de Psicología Social, 28(2), 237-245.
dc.source.bibliographicCitation	Organización de los Estados Americanos. (2016). Propuestas al Presupuesto 2016 en Brasil En F. Espinoza y M. Carlomagno. Equidad e Inclusión Social: Superando desigualdades hacia sociedades más inclusivas (pp. 1-137). Secretaría General de la Organización de los Estados Americanos.
dc.source.bibliographicCitation	Ortiz, M., & Harwood, J. (2007). A social cognitive theory approach to the effects of mediated intergroup contact on intergroup attitudes. Journal of Broadcasting & Electronic Media, 51(4), 615-631.
dc.source.bibliographicCitation	Pachón, W. (2018). Inclusión social de actores del conflicto armado colombiano: retos para la educación superior. Desafíos, 30(1), 279-308. doi:http://dx.doi.org/10.12804/revistas.urosario.edu.co/desafios/a.4917
dc.source.bibliographicCitation	Parasuram, K. & Shreyas, T. (2006). Variables that affect teachers’ attitudes towards disability and inclusive education in Mumbai, India. Disability &Society, 21(3), 231-242.
dc.source.bibliographicCitation	Penagos Mejía, A. J., & Gutiérrez Villegas, M. V. (2017). Actitudes de los empleados de Uniformar SAS frente a la Responsabilidad Social Empresarial, con relación a la Inserción Laboral de Reincorporados. [Trabajo de grado]. Universidad Católica de Pereira. Recuperado de http://repositorio.ucp.edu.co:8080/jspui/bitstream/10785/4387/1/DDMPSI65.pdfcaraba
dc.source.bibliographicCitation	Perdomo-Cubillos, P. (2016). Percepción sobre el proceso de paz de actores armados del conflicto, víctimas y sociedad civil. Cuadernos De Investigación Estudiantil En Psicología, 3(1), 74-82.
dc.source.bibliographicCitation	Perea C. M. (2006). Guerras, memoria e historia. Análisis Político, 58, 166-173. Bogotá.
dc.source.bibliographicCitation	Pérez, V. (2018). Procesos de Paz en Colombia. Fundación Paz y Reconciliación. Recuperado de https://pares.com.co/2018/04/17/procesos-de-paz-en-colombia/
dc.source.bibliographicCitation	Petty, R. E., & Cacioppo, J. T. (1981). Issue involvement as a moderator of the effects on attitude of advertising content and context. ACR North American Advances.
dc.source.bibliographicCitation	Petty, R. E., & Wegener, D. T. (1998). Matching versus mismatching attitude functions: Implications for scrutiny of persuasive messages. Personality and Social Psychology Bulletin, 24(3), 227-240
dc.source.bibliographicCitation	Petty, R. E., Cacioppo, J.T., & Schumann, D. (1983). Rutas centrales y periféricas hacia la efectividad de la publicidad: el papel moderador de la participación. Revista de investigación del consumidor, 10 (2), 135-146.
dc.source.bibliographicCitation	Petty, R.E., Tormala, Z.L., Briñol, P., y Jarvis, W. (2006). Ambivalencia implícita del cambio de actitud: una exploración del modelo PAST. Revista de personalidad y psicología social, 90 (1), 21.
dc.source.bibliographicCitation	Pineda, J. E. R., Arboleda, M. G., Ibarguen, O. I. B., & Calderón, L. J. A. (2017). El proceso de inclusión laboral de los desmovilizados en la ciudad de Medellín y su Área Metropolitana. Revista Logos, Ciencia & Tecnología, 9(2), 10-26
dc.source.bibliographicCitation	Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo - PNUD. (2015). Inclusión social: marco teórico y conceptual para la generación de indicadores asociados a los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Recuperado de https://evalsdgs.files.wordpress.com/2017/04/012- ods-final.pdf
dc.source.bibliographicCitation	Querubín, M. E. (1998). Las negociaciones de paz y el papel de la Sociedad Civil. Revista de Estudios Sociales, (2), 64-69.
dc.source.bibliographicCitation	Quiles, M. N., Marichal, F. & Betancort, V. (1998). Las actitudes sociales. In M. N. Quiles (Ed.), Psicología Social: Procesos Interpersonales. (131-159). Madrid: Pirámide.
dc.source.bibliographicCitation	Rahim, M.A. (1983). A measure of styles of handling interpersonal conflict. Academy of Management Journal, 26(2), 368-376.
dc.source.bibliographicCitation	Ramos-Galarza, C. (2015). Los paradigmas de la investigación científica. Universidad Femenina del Sagrado Corazón -UNIFÉ. Recuperado de https://www.researchgate.net/publication/282731622_LOS_PARADIGMAS_DE_LA_IN VESTIGACION_CIENTIFICA_Scientific_research_paradigms
dc.source.bibliographicCitation	Red Europea de Lucha contra la Pobreza, (2005). La Participación de las Personas como Herramienta para la Inclusión social: Experiencias Piloto en Entidades Sociales para el Fomento de la Participación. Recuperado de http://mx1.eapneuskadi.org/include/uploads/nodo/Participacion-como-herramienta.pdf
dc.source.bibliographicCitation	Revelo, D. R., & Ditta, M. M. (2017). Actitudes hacia la reconciliación social y apuntes para una política del perdón: casos en el caribe colombiano. Análisis Político, 30(90), 140-153
dc.source.bibliographicCitation	Rhodes, S. R. (1983). Age-related differences in work attitudes and behavior: A review and conceptual analysis. Psychological bulletin, 93(2), 328.
dc.source.bibliographicCitation	Rodríguez, E. R. (2012). Actitudes, estereotipos y prejuicios: su influencia en el síndrome de Down. Revista Síndrome de Down, 29, 110-121.
dc.source.bibliographicCitation	Rojas, N., & Zuluaga, C. (2017). Deliberación, democracia y construcción de paz: opiniones y percepciones de víctimas, excombatientes y comunidades afectadas por el conflicto armado en Colombia. Foro por la Vida, 1, 1-104.
dc.source.bibliographicCitation	Roldán, L. (2013). La inclusión laboral de los desmovilizados del conflicto en Colombia: auténtico mecanismo emancipador de la violencia en Colombia. Vniversitas Estudiantes, 10.
dc.source.bibliographicCitation	Romero, F. (2011). La convivencia desde la diversidad. Universidad Nacional de Colombia. Recuperado de http://www.bienestar.unal.edu.co/wpcontent/uploads/2015/05/Convivencia_Desde_la_Diversidad.pdf
dc.source.bibliographicCitation	Rozo, V. (2018). El mercado laboral de los desmovilizados: evidencia de la discriminación invisible y de género mediante el Item Count Technique. Universidad de Los Andes - Cede.
dc.source.bibliographicCitation	Rubio, I. y Herrera, E. (2017). Excombatientes y proceso de reintegración: representaciones sociales de un grupo estudiantes del área de la salud. Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación. Recuperado de http://repository.urosario.edu.co/handle/10336/12788
dc.source.bibliographicCitation	Rudman, L.A. y Kilianski, S.E. (2000). Actitudes implícitas y explícitas hacia la autoridad femenina. Boletín de personalidad y psicología social, 26 (11), 1315-1328.
dc.source.bibliographicCitation	Ruiz, R. O. (2006). La convivencia: un modelo de prevención de la violencia. La convivencia en las aulas: problemas y soluciones, 29-48
dc.source.bibliographicCitation	Rydell, R. J., McConnell, A. R., & Mackie, D. M. (2008). Consequences of discrepant explicit and implicit attitudes: Cognitive dissonance and increased information processing. Journal of Experimental Social Psychology, 44(6), 1526-1532.
dc.source.bibliographicCitation	Sánchez, M. P., De la Garza, A. y Hedlefs, M. I. (2016). Implicit measures of environmental attitudes: a comparative study. International Journal of Psychological Research (9)1, 40- 51. Recuperado de: http://revistas.usb.edu.co/index.php/IJPR/article/view/2099/1833
dc.source.bibliographicCitation	Santos, M. Á. S. (2009). El valor de la convivencia y el reto de la interculturalidad. Eikasia: revista de filosofía, (28), 175-200
dc.source.bibliographicCitation	Sartu, C. S. (2010). Tendencias sociales e inclusión social. Zerbitzuan: Gizarte zerbitzuetarako aldizkaria= Revista de servicios sociales, (48), 137-144.
dc.source.bibliographicCitation	Sartu, F. (2011). Estrategias profesionales para la inclusión social. Bilbao: Gobierno Vasco.
dc.source.bibliographicCitation	Semenova, V. (2005). Equality in poverty. Living Through the Soviet System, 54.
dc.source.bibliographicCitation	Shavitt, S. (1990). The role of attitude objects in attitude functions. Journal of Experimental Social Psychology, 26(2), 124-148.
dc.source.bibliographicCitation	Sherif, M., & Hovland, C. I. (1961). Social judgment: Assimilation and contrast effects in communication and attitude change. Oxford, England: Yale Univer. Press
dc.source.bibliographicCitation	Sulbarán, D. (2009). Medición de actitudes. Caracas: Editorial de la Universidad Central de Venezuela.
dc.source.bibliographicCitation	Takács, K. (2007). Effects of network segregation in intergroup conflict: An experimental analysis. Connections, 27(2), 59-76. Recuperado de http://www.insna.org/ConnectionsWeb/Volume27-2/Takacs.pdf
dc.source.bibliographicCitation	Téllez, E. I. (2010). El sentido del Tejido Social en la construcción de comunidad. Polisemia, 6(10), 9-23
dc.source.bibliographicCitation	Theidon, K., & Betancourt, P. A. (2006). Transiciones conflictivas: combatientes desmovilizados en Colombia. Análisis político, 19(58), 92-11.
dc.source.bibliographicCitation	Thompson, M. M., Zanna, M. P., & Griffin, D. W. (1995). Let’s not be indifferent about (attitudinal) ambivalence. Attitude strength: Antecedents and consequences, 4, 361-386
dc.source.bibliographicCitation	Torres Pachón, A., Jiménez Urrego, Á. M., Wilchez Bolaños, N., Holguín Ocampo, J., Rodríguez Ovalle, D. M., Rojas Velasco, M. A y Cárdenas Posada, D. F. (2015). Psicología social y posconflicto: ¿reformamos o revolucionamos? Revista Colombiana de Ciencias Sociales, 6(1), 176-193.
dc.source.bibliographicCitation	Tovar Guerra, C., Galindo Villarreal, L., & Guzmán Rodríguez, L. (2008). Desmovilización y convivencia local: el punto de vista de las comunidades receptoras. Diversitas: Perspectivas en Psicología, 4(2), 305-317. Recuperado de http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1794- 99982008000200008&lng=en&tlng=es
dc.source.bibliographicCitation	Ugarriza, J. E., & Mesías, L. (2009). Dilemas de la reintegración de ex-combatientes en Bogotá. Ensayo preparado para el VIII Seminario de Investigación Urbano-Regional. Universidad Nacional Colombia, Bogotá
dc.source.bibliographicCitation	Uniminuto. (2018). Proyección Social. Acerca de Uniminuto. [Página Web]. Recuperado de http://www.uniminuto.edu/proyeccionsocial
dc.source.bibliographicCitation	Urbina, J. (2016). Jóvenes universitarios en Colombia: entre la desinformación, el pesimismo y los anhelos de paz. Argumentos, 29 (81), 87-107.
dc.source.bibliographicCitation	Valencia, G. D. (2015). La reincorporación económica y laboral de excombatiente de la guerrilla: una revisión de la experiencia colombiana. Observar 31, 34-37. Editorial Comfama
dc.source.bibliographicCitation	Van de Mortel, T. F. (2008). Faking it: social desirability response bias in self-report research. The Australian Journal of Advanced Nursing, 25(4), 40.
dc.source.bibliographicCitation	Villegas, L. (2016). Memorias al Congreso. Recuperado de https://www.mindefensa.gov.co/irj/go/ km/docs/Mindefensa/Documentos/descargas/ Documentos_Descargables/espanol/memorias2015-2016.pdf
dc.source.bibliographicCitation	Voyer, J. P. (2003). “The Pre-Conditions for a Constructive Social Inclusion Research Agenda”. Documento presentado durante la Conferencia en ccsd/grdc titulada: Building a Social Inclusion Research Agenda.
dc.source.bibliographicCitation	Waller, N. G., Kojetin, B. A., Bouchard Jr, T. J., Lykken, D. T., & Tellegen, A. (1990). Genetic and environmental influences on religious interests, attitudes, and values: A study of twins reared apart and together. Psychological Science, 1(2), 138-142.