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Sistematización: "Tú ganas, yo gano”, práctica lúdico formativa para disfrutar de soluciones en conflictos creados por intereses contra puestos (imaginarios atávicos) en la población educativa Policarpa Salavarrieta de Santafé de Morichal Yopal Casanare.
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| dc.contributor.advisor | Toro Ramírez, Claudia Patricia | |
| dc.contributor.author | Cristancho Sanabria, Luz Dary | |
| dc.coverage.spatial | Bogotá D.C. | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2019-09-19T00:32:05Z | |
| dc.date.available | 2019-09-19T00:32:05Z | |
| dc.date.issued | 2019-02-12 | |
| dc.identifier.citation | Cristancho, L. (2018). Sistematización: "Tú ganas, yo gano”, práctica lúdico formativa para disfrutar de soluciones en conflictos creados por intereses contra puestos (imaginarios atávicos) en la población educativa Policarpa Salavarrieta de Santafé de Morichal Yopal Casanare. (Sistematización). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Yopal - Colombia. | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10656/7806 | |
| dc.description | Sistematizar la estrategia lúdico formativa “Tú ganas, yo gano, todos ganamos”, como estrategia de fortalecimiento de la cultura de la NO VIOLENCIA. | es_ES |
| dc.description.abstract | El presente trabajo de Sistematización se realiza para optar el título de Maestría en Paz Desarrollo y Ciudadanía; el proceso aquí consignado contiene la aplicación de una experiencia lúdico formativa que se desarrolla desde hace ocho años en la institución educativa pública Policarpa Salavarrieta de Yopal Casanare. La problemática que motiva el desarrollo de esta práctica se fundamenta en un proceso de gestión de conocimiento para dar soluciones a conflictos creados por imaginarios atávicos (amigo/enemigo), y los intereses contrapuestos que de ese proceso social se producen en el ámbito educativo. El desarrollo de esta práctica educativa contribuyó a mejorar los problemas que se evidenciaban entre los estudiantes al motivar la interacción social en el marco de contextos no violentos. Dar a conocer esta práctica permite que se aplique en otros ámbitos educativos con el propósito de propiciar la participación activa de estudiantes en acciones significativas que le permitan su autorregulación respecto al desenvolvimiento social en ambientes educativos. | es_ES |
| dc.format.extent | 121 Páginas | es_ES |
| dc.format.mimetype | application/pdf | en_US |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.publisher | Corporación Universitaria Minuto de Dios | es_ES |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | es_ES |
| dc.source | reponame:Colecciones Digitales Uniminuto | es_ES |
| dc.source | instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios | es_ES |
| dc.subject | Paz y Noviolencia | es_ES |
| dc.subject | Sistematización de experiencias | es_ES |
| dc.subject | Resolución de conflictos | es_ES |
| dc.subject | Imaginarios atávicos | es_ES |
| dc.subject | Educación para la paz | es_ES |
| dc.subject | Pedagogías de paz | es_ES |
| dc.title | Sistematización: "Tú ganas, yo gano”, práctica lúdico formativa para disfrutar de soluciones en conflictos creados por intereses contra puestos (imaginarios atávicos) en la población educativa Policarpa Salavarrieta de Santafé de Morichal Yopal Casanare. | es_ES |
| dc.type | Thesis | en_US |
| dc.subject.lemb | Solución de conflictos | es_ES |
| dc.subject.lemb | Ambiente educativo | es_ES |
| dc.subject.lemb | Educación rural | es_ES |
| dc.subject.lemb | Resolución de disputas (derecho) | es_ES |
| dc.subject.lemb | Educación para la paz | es_ES |
| dc.rights.accessrights | Open Access | en_US |
| dc.publisher.department | Pregrado (Presencial) | es_ES |
| dc.publisher.program | Maestría en Paz, Desarrollo y Ciudadanía | es_ES |
| dc.type.spa | Sistematización | es_ES |
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