Análisis de incidencia del gasto público en Colombia en la educación superior entre los años 2010 y 2016.

Ortega Salazar, Valentina

dc.contributor.advisor	Roque, Daniel Isaac
dc.contributor.author	Ortega Salazar, Valentina
dc.coverage.spatial	Bogotá D.C.	es_ES
dc.date.accessioned	2019-07-31T19:37:15Z
dc.date.available	2019-07-31T19:37:15Z
dc.date.issued	2019-07
dc.identifier.citation	Ortega, V. (2019). Análisis de incidencia del gasto público en Colombia en la educación superior entre los años 2010 y 2016. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá - Colombia.	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10656/7670
dc.description	Analizar la incidencia del gasto público en la educación superior en Colombia durante el periodo de 2010 a 2016.	es_ES
dc.description.abstract	La educación superior tiene el propósito de apoyar la investigación y la innovación al interior de los estados con el fin de fomentar ideas disruptivas que permita superar los problemas a los que se enfrenta a la sociedad. La discusión sobre cuál es la fuente de financiación es más pertinente para determinada nación sigue estando pendiente, en cuanto a que modelos de educación pública a nivel internacional presentan avances significativos, al igual que modelos de educación financiados por capitales privados. Con el fin de aproximar la discusión frente a la eficiencia de la inversión en educación, el presente trabajo tiene como objetivo Analizar la incidencia del gasto público en la educación superior en Colombia durante el periodo de 2010 a 2016. Para lo cual se realizó un estudio de carácter exploratorio y descriptivo, mediante el análisis de información secundaria que provee el Departamento Nacional de Planeación (DPN), Ministerio de Educación Nacional (MEN) y la Overseas Countries and Territories, en español el Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, Tecnología y la Sociedad (OCTS).	es_ES
dc.format.extent	51 Páginas	es_ES
dc.format.mimetype	application/pdf	en_US
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Corporación Universitaria Minuto de Dios	es_ES
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/	es_ES
dc.source	reponame:Colecciones Digitales Uniminuto	es_ES
dc.source	instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios	es_ES
dc.subject	Educación superior	es_ES
dc.subject	Gastos públicos	es_ES
dc.subject	Análisis de incidencia	es_ES
dc.title	Análisis de incidencia del gasto público en Colombia en la educación superior entre los años 2010 y 2016.	es_ES
dc.type	Thesis	en_US
dc.description.abstractenglish	Higher education has the purpose of supporting research and innovation within states in order to promote disruptive ideas that allow us to overcome the problems facing society. The discussion about what the source of funding is most relevant for a given nation is still pending, as to what models of public education at international level present significant advances, as well as education models financed by private capitals. In order to bring the discussion closer to the efficiency of investment in education. This paper aims to analyze the incidence of public spending in higher education in Colombia during the period from 2010 to 2016. For which an exploratory and descriptive study was carried out, through the analysis of secondary information provided by the (DPN), Departamento Nacional de Planeación (DPN), Ministerio de Educación Nacional (MEN) y la Overseas Countries and Territories (OCTS).	en_US
dc.subject.keywords	Higher education	en_US
dc.subject.keywords	Public expenditure	en_US
dc.subject.keywords	Efficiency analysis	en_US
dc.subject.lemb	Gastos públicos	es_ES
dc.subject.lemb	Políticas de gastos públicos	es_ES
dc.subject.lemb	Inversiones publicas	es_ES
dc.subject.lemb	Inversiones	es_ES
dc.rights.license	Restricción (Texto completo)	es_ES
dc.publisher.department	Pregrado (Presencial)	es_ES
dc.publisher.program	Contaduría Pública	es_ES
dc.type.spa	Trabajo de Grado	es_ES
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