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Xplora, aprendizaje en educación preescolar, bajo el modelo pedagógico constructivista.

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dc.contributor.author Guetio, Claudia Patricia
dc.coverage.spatial Zipaquirá (Cundinamarca) es_ES
dc.date.accessioned 2019-07-11T20:05:33Z
dc.date.available 2019-07-11T20:05:33Z
dc.date.issued 2018-06-07
dc.identifier.citation Guetio, C. (2018). Xplora, aprendizaje en educación preescolar, bajo el modelo pedagógico constructivista. (Sistematización). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Zipaquirá - Colombia. es_ES
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/10656/7627
dc.description A continuación, hallará el objetivo general y los objetivos específicos que se plantearon para la realización del proyecto de grado sobre el modelo pedagógico constructivista. es_ES
dc.description.abstract El presente proceso de sistematización y la investigación que lo enmarca, se hicieron con el fin de determinar un diseño de estrategias pedagógicas de enfoque constructivista, que propendieran por el mejoramiento de la práctica docente en el Jardín Infantil Xplora y la identificación de factores de divergencia entre las directrices institucionales y la práctica real en el aula; claro está, teniendo en cuenta el Proyecto Educativo Institucional -PEI-, competencias educativas y ambientales que fomentan escenarios alegres, afectivos, justos e incluyentes enfocados al aprendizaje con significado para los estudiantes. Esta investigación se desarrolló bajo un enfoque cualitativo y comprende un desarrollo progresivo de diferentes etapas vividas en la práctica profesional. El mismo, inicia con el análisis de la literatura, indagación documental institucional, definición del método de investigación, recolección y análisis de la información, estudio del caso particular del centro educativo por medio de entrevistas, guías de observación, lista de cotejo en correlaciones y diversos análisis que permitieron consolidar el presente documento. es_ES
dc.format.extent 115 Páginas es_ES
dc.format.mimetype application/pdf us_US
dc.language.iso es es_ES
dc.publisher Corporación Universitaria Minuto de Dios es_ES
dc.rights Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia es_ES
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ es_ES
dc.source reponame:Colecciones Digitales Uniminuto es_ES
dc.source instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios es_ES
dc.subject Preescolar es_ES
dc.subject Constructivismo es_ES
dc.subject Aprendizaje por descubrimiento es_ES
dc.subject Motivación es_ES
dc.subject Competencias educativas es_ES
dc.title Xplora, aprendizaje en educación preescolar, bajo el modelo pedagógico constructivista. es_ES
dc.type Thesis us_US
dc.description.abstractenglish The present process of systematization and the research that frames it, were made in order to determine a design of pedagogical strategies of constructivist approach, which would favor the improvement of the teaching practice in the Xplora Children's Garden and the identification of divergence factors between institutional guidelines and actual practice in the classroom; Of course, taking into account the Institutional Educational Project -PEI-, educational and environmental competences that foster cheerful, affective, fair and inclusive scenarios focused on learning with meaning for students. This research was developed under a qualitative approach and includes a progressive development of different stages experienced in professional practice. It begins with the analysis of the literature, institutional documentary research, definition of the research method, collection and analysis of the information, study of the particular case of the educational center through interviews, observation guides, list of correlation in correlations and various analyzes that allowed us to consolidate this document. us_US
dc.subject.keywords Preschool us_US
dc.subject.keywords Constructivism us_US
dc.subject.keywords Learning by discovery us_US
dc.subject.keywords Motivation us_US
dc.subject.keywords Educational skills us_US
dc.rights.accessrights Open Access us_US
dc.publisher.department Pregrado (Presencial) es_ES
dc.publisher.program Licenciatura en Educación Infantil es_ES
dc.type.spa Sistematización es_ES
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