La biodanza como herramienta pedagógica para mejorar la convivencia y el bienestar en el adulto mayor de la escuela de artes Uniminuto.

Alvarez Ovalle, Shirley Tatiana; Avila Galindo, Jessica Alejandra; Garzon Correa, Carlos Alberto

dc.contributor.advisor	López Rivera, Libardo
dc.contributor.advisor	Rojas Álvarez, Andrés
dc.contributor.author	Alvarez Ovalle, Shirley Tatiana
dc.contributor.author	Avila Galindo, Jessica Alejandra
dc.contributor.author	Garzon Correa, Carlos Alberto
dc.coverage.spatial	Bogotá D.C.	es_ES
dc.date.accessioned	2019-05-06T15:04:55Z
dc.date.available	2019-05-06T15:04:55Z
dc.date.issued	2018-11-29
dc.identifier.citation	Ávila, A. J., Álvarez, S. T. y Garzón, C. A. (2018). La biodanza como herramienta pedagógica para mejorar la convivencia y el bienestar en el adulto mayor de la escuela de artes Uniminuto. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá - Colombia.	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10656/7405
dc.description	Proponer la Biodanza como herramienta pedagógica para mejorar la convivencia y en el bienestar en los adultos mayores del grupo de danza folclórica de la Escuela de Artes UNIMINUTO.	es_ES
dc.description.abstract	La presente investigación es de diseño cualitativo con un enfoque tipo exploratorio, aplicando el método de Investigación Acción Participativa (IAP). Donde se propone la Biodanza como herramienta pedagógica para mejorar de la convivencia y el bienestar dentro de la clase grupal de danza folclórica del adulto mayor, realizando así una metodología Praxeologica aplicada en la Escuela de Artes UNIMINUTO. Así mismo desarrolla tres categorías: Biodanza, convivencia y bienestar con un punto de vista pedagógico, ligado y estructurado desde la cultura y tradición del folclor colombiano dando así una iniciativa innovadora poco trabajada como la Biodanza. Desde un campo pedagógico- artístico llevándolo a resolver una problemática social encontrada en el adulto mayor.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Corporación Universitaria Minuto de Dios	es_ES
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/	es_ES
dc.source	reponame:Colecciones Digitales Uniminuto	es_ES
dc.source	instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios	es_ES
dc.subject	Biodanza	es_ES
dc.subject	Convivencia	es_ES
dc.subject	Bienestar	es_ES
dc.subject	Adulto mayor	es_ES
dc.title	La biodanza como herramienta pedagógica para mejorar la convivencia y el bienestar en el adulto mayor de la escuela de artes Uniminuto.	es_ES
dc.type	Thesis	us_US
dc.description.abstractenglish	The present investigation is of qualitative design with an approach exploratory type, applying the method of Investigation Participative Action (IAP). Where one proposes the Biodanza as pedagogic tool to improve of the conviviality and the well-being inside the class grupal of dance folclórica of the major adult, realizing this way a methodology Praxeologica applied in the School of Arts UNIMINUTO. Likewise it develops three categories: Biodanza, conviviality and well-being on a pedagogic point of view tied and structured from the culture and tradition of the Colombian folklore meeting this way an innovative initiative little worked as the Biodanza. From a pedagogic field - artistic leading it to solving a social problematics found in the major adult.	es_ES
dc.subject.lemb	Aptitud motora en ancianos	es_ES
dc.subject.lemb	Ancianos	es_ES
dc.subject.lemb	Pedagogía – investigaciones	es_ES
dc.subject.lemb	Educación como profesión – enseñanza	es_ES
dc.rights.license	Open Access	us_US
dc.publisher.department	Pregrado (Presencial)	es_ES
dc.publisher.program	Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística	es_ES
dc.type.spa	Trabajo de Grado	es_ES
dc.source.bibliographicCitation	Amor por el baile(2017) Psicología de la danza, imagen, recuperado de http://amorporelbaile34.blogspot.com/2017/04/psicologia-de-la-danza.html
dc.source.bibliographicCitation	Anónimo, (s.f) El muestreo: Recuperado de: http://www.estadistica.mat.uson.mx/Material/elmuestreo.pdf
dc.source.bibliographicCitation	Anónimo,(s.f) Relaciones interpersonales Generalidades , tesis de grado , Universidad del país vasco, Recuperado de http://www.ehu.eus/xabier.zupiria/liburuak/relacion/1.pdf
dc.source.bibliographicCitation	Baeza.B.(2015),Fisica,Musica y Biodanza, Tesis de Pregrado, International Biocentric Foundation Escuela de Biodanza Sistema Rolando Toro-cuba.Recuperado de: http://www.biodanzahoy.cl/monografias/Musica/barbara_baeza_fisica_musica_cu.pdf
dc.source.bibliographicCitation	Bahman , M y Fals. O(1996), La Situacion Actual y las Perspectivas , de la investigación Acción participativa en el mundo.Recuperado de http://gumilla.org/biblioteca/bases/biblo/texto/COM199694_14-20.pdf
dc.source.bibliographicCitation	Bakulic,I.(2013),La biodanza como sistema transformador en un grupo de mujeres adultas mayores que participan del taller de Biodanza “IMAGO MUNDI” EN LA COMUNA DE LOS CONDES SANTIAGO DE CHILE, Tesis de Pregrado ,Universidad Academica Humanismo Cristiano, Santiago de Chile, Recuperado de http://bibliotecadigital.academia.cl/bitstream/handle/123456789/1233/tdan%2055.pdf?sequ ence=1&isAllowed=y
dc.source.bibliographicCitation	Barnat.J&Moscasas.M, Consultor del Saber J-O , Tomo 4,(2002),Bogota , Colombia: Editorial, Zamora. Batubenge, Mancilla y Panduro,(s.f)CECIES, Pensamiento latino americano y Aternativo,”Convivencia”,Recuperado de : http://www.cecies.org/articulo.asp?id=247
dc.source.bibliographicCitation	Bermudez.L(2011), la construcción de la confianza en la relación estudiante – docente en la facultad de administración en la universidad nacional de colombia sede manizales,(Tesis de maestria), Universidad Nacional de Colombia , Sede Manizales, Recuperado de : bdigital.unal.edu.co/4707/1/7707503.2011.pdf.
dc.source.bibliographicCitation	Bernal.C(2010) Metodología de la investigación administración, economía, humanidades y ciencias sociales, Recuperado de: biblioteca.uccvirtual.edu.ni/index.php?option=com_docman&task=doc...1
dc.source.bibliographicCitation	Biodanza (2008)Que es biodanza, Entrevista Ronaldo Toro, Blog Argentina recuperado de: http://biodanzalasclases.blogspot.com.co/2008/06/que-es-la-biodanzaentrevistarolando.html
dc.source.bibliographicCitation	Biodanza hoy (2017), La afectividad es una fuerza interior que todo lo ordena, revista online,Argentina recuperado de: http://www.biodanzahoy.cl/revista/bio08.pdf
dc.source.bibliographicCitation	Biodanza,Todos Nacimos Para Brillar. (S.F). Biodanza,Todos Nacimos Para Brillar. Obtenido de Biodanza: http://www.biodanza-adrian.com.ar/lineas_vivencia.htm.
dc.source.bibliographicCitation	Blogspot(2011), bienestar humano, Web. Recuperado de: http://vforcitizens.blogspot.com/2011/07/el-bienestar-humano-segun-amartya-sen.html
dc.source.bibliographicCitation	Bogota mejor para todos,(2018), Mapa de E ngativa Localidad 10, imagen Recuperada de http://www.engativa.gov.co/mi-localidad/mapas[1].
dc.source.bibliographicCitation	Bottaro.L(2017), La afectividad es una fuerza interior que todo lo ordena.Biodanza,8(p38- p39),Recuperado dehttp://www.biodanzahoy.cl/revista/bio08.pdf
dc.source.bibliographicCitation	Carlos,J(2011).Enfoque Praxeologico,Recuperado de: https://repository.uniminuto.edu/bitstream/handle/10656/1446/El%20Enfoque%20Praxeolo gico.pdf?sequence=3&isAllowed=y.
dc.source.bibliographicCitation	Carranza, M. L. (2010). Conflictos emocionales del niño. Conceptos.
dc.source.bibliographicCitation	Castañeda.G.& Chalarca.C, (2004), la Biodanza como práctica corporal en relación con la promoción de la saludl,Tesis Pregrado , Univercidad de Antioquia, Colombia , Recuperado de: http://viref.udea.edu.co/contenido/pdf/94-biodanza.pdf
dc.source.bibliographicCitation	Cedeño.M,(2015) Mujer Cubana y Biodanza,Tesis de Pegrado , International Biocentric Foundation Escuela de Biodanza Sistema Rolando Toro-cuba.Recuperado de: http://www.biodanzahoy.cl/monografias/Mujer/maritza_cedeno_mujer_cubana_cu.pdf
dc.source.bibliographicCitation	Celis ,J(2018), Desarrollo Personal,Productividad Personal, Rcuperado de: https://www.sebascelis.com/productividad-personal
dc.source.bibliographicCitation	Concepcion,y(s.f)Laconvivencia socila un acercamiento desde los fundamentos teóricos , Recuperado de: https://www.monografias.com/trabajos98/convivencia-socialacercamiento-fundamentos-teoricos/convivencia-social-acercamiento-fundamentosteoricos.shtml
dc.source.bibliographicCitation	Cultura, M. d. (22 de Noviembre de 2017). LEY 397 DE 1997 . Obtenido de LEY 397 DE 1997 : Recuperado de: http://www.sinic.gov.co/SINIC/Sipa_Conceptos_Comite_Tecnico/ley%20397%20de%201 997.pdf.
dc.source.bibliographicCitation	DANE,(2018), Censo localidad de Engativá 2018,Recuperado de http://habitatencifras.habitatbogota.gov.co/documentos/boletines/Localidades/Engativa.pdf.
dc.source.bibliographicCitation	De Sousa.M(2010) , Los conceptos estructurantes de la investigación cualitativa, Scielo,Volumen6 ,n°3, Recuperado de : http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1851- 82652010000300002#ref.
dc.source.bibliographicCitation	DEFINICIÓN DE RITMO,(2010), como se citó en Mateu Serra, M. (2002): El ritmo y el movimiento. En Blázquez y otros (2002): Fundamentos de la Educación Física en la Escuela Primaria. Vol. 1. Barcelona: INDE. Páginas 417-421 Recuperado de https://iledes.files.wordpress.com/2010/01/t10-def-ritmo2.pdf
dc.source.bibliographicCitation	Educación, M. d. (22 de Noviembre de 2017). Ley 115 de Febrero 8 de 1994. Obtenido de Ley 115 de Febrero 8 de 1994: http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles85906_archivo_pdf.pdf
dc.source.bibliographicCitation	Educación, M. d. (22 de Noviembre de 2017). serie lineamientos curriculares. Obtenido de serie lineamientos curriculares: http://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-89869_archivo_pdf2.pdf
dc.source.bibliographicCitation	Educación, S. d. (22 de Noviembre de 2017). Libro de reorganizacion curricular . Obtenido de Libro de reorganizacion curricular : file:///C:/Users/joseangel/Downloads/libro_reorganizacion_curricular
dc.source.bibliographicCitation	Escobar, C. P. (1998). A bailar Colombia . Santa fe de Bogota: Magisterio. Escuela de Biodanza Sistema Rolando Toro - Concepción, Chile.
dc.source.bibliographicCitation	Esquivas.M(2004), creatividad: definiciones, antecedentes y aportaciones, Revista digital Universitaria Volumen 5, n°1 , Recuperado de http://www.revista.unam.mx/vol.5/num1/art4/ene_art4.pdf
dc.source.bibliographicCitation	EsSalud. (2000). Textos Completos. Recuperado de http://www.bvsde.paho.org/texcom/manualesMEC/biodanza/biodanza.html
dc.source.bibliographicCitation	Educación, S. d. (22 de Noviembre de 2017). Libro de reorganizacion curricular . Obtenido de Libro de reorganizacion curricular : file:///C:/Users/joseangel/Downloads/libro_reorganizacion_curricular
dc.source.bibliographicCitation	Escobar, C. P. (1998). A bailar Colombia . Santa fe de Bogota: Magisterio. Escuela de Biodanza Sistema Rolando Toro - Concepción, Chile.
dc.source.bibliographicCitation	Esquivas.M(2004), creatividad: definiciones, antecedentes y aportaciones, Revista digital Universitaria Volumen 5, n°1 , Recuperado de http://www.revista.unam.mx/vol.5/num1/art4/ene_art4.pdf
dc.source.bibliographicCitation	Fagundo (2017), ¿En qué se diferencian los estados de ánimo y las emociones?. Web,Cuba, RadioAngulo. Recuperadode: http://www.radioangulo.cu/el-psiquiatra-y-tu/18166-en-quese-diferencian-los-estados-de-animo-y-las-emociones.
dc.source.bibliographicCitation	Fernández, M, (2107). En defensa de la experiencia: Otras formas de educación.(Tavares, D y Bocchetti, A), (2017), Revista de Biodanza primavera 2017 #8, Recuperado de : http://www.biodanzahoy.cl/revista/bio08.pdf.
dc.source.bibliographicCitation	Freundt, U, (2014), ¿Es la Confianza un activo intangible?, Recuperado de: https://revistas.upc.edu.pe/index.php/pozo/article/view/233/188.
dc.source.bibliographicCitation	Galindo.G(2011). Educación bioética para vivir, convivir y habitar correctamente. Un plus a la capacitación profesionalizante , Scielo volumen 12 n°30, Recuperado de http://www.scielo.org.co/scielo.php?pid=S0123- 14722011000100014&script=sci_arttext&tlng=pt
dc.source.bibliographicCitation	Garcia.M(2011) El vídeo como herramienta de investigación. Una propuesta metodológica para la formación de profesionales en Comunicación, Recuperado de : http://www.cesfelipesegundo.com/revista/articulos2011/Monica%20Garcia.pdf
dc.source.bibliographicCitation	Google Maps,(2018),ubicación escuela de artes UNIMINUTO,imagen.Recuperado de https://www.google.com/maps/place/Uniminuto+90/@4.7106991,- 74.0990343,781m/data=!3m2!1e3!4b1!4m5!3m4!1s0x8e3f84cbb74246a3:0x579adee867b6 000b!8m2!3d4.7106938!4d-74.0968456
dc.source.bibliographicCitation	Guerrero, S. M. (2000). Manual de biodanza. Lima- Peru: OPS - EsSalud.
dc.source.bibliographicCitation	Guevara.M, Padilla.S.&,Toledo.P.,(2010), El Aporte De La Biodanza En El Desarrollo De La Autoestima De Las Estudiantes De La Escuela De Formación Docente Del “Inepe” Durante El Semestre Abril - Septiembre 2009,Tesis de Pregrado, Universidad Tecnica de Cotopaxi,Latacunga,Ecuador,Recuperadode:http://repositorio.utc.edu.ec/bitstream/27000/5 46/1/T-UTC-0453.pdf
dc.source.bibliographicCitation	Guzman .C.& Sausedo .C. (2015), Experiencias, vivencias y sentidos en torno a la escuela y a los estudios: Abordajes desde las perspectivas de alumnos y estudiantes,Scielo, v20, n°67 . Recuperado de: http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405- 66662015000400002
dc.source.bibliographicCitation	International Biocentric Foundation. (06 de 08 de 2008). International Biocentric Foundation escuelas Sistemas Ronaldo Toro. Obtenido de http://www.biodanza.org/es/biodanza.
dc.source.bibliographicCitation	Iranzo, E.S,(2014), Biodanza, un sistema de vivencias integradoras en el aula de educacion infantil para el desarrollo total del niño (tesis de maestria). Universidad Internacional de la Rioja.Valecia,España Recuperado de:https://reunir.unir.net/bitstream/handle/123456789/2475/iranzo.soriano.pdf?sequence...
dc.source.bibliographicCitation	Jackson.K.(2009), Alegría, afectividad y autoestima. Evaluación de los beneficios de la biodanza, Tesis Pregrado, Escuela Modelo de Biodanza Sistema Rolando Toro – Concepción,Chile.Recuperado,de:http://www.biodanzahoy.cl/monografias/Estudiantes_Uni versitarios/katherine_jackson_estudiantes-universitarios_cl.pdf.
dc.source.bibliographicCitation	Jesus (2012) BIODANZA - Entrevista a Rolando Toro, Youtube, Chile Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=XYDZTj2J9Z0
dc.source.bibliographicCitation	Londoño, A. (1996). Baila Colombia. Medellin: Universidad de Antioquia.
dc.source.bibliographicCitation	Lopera, Garzón. Cuartas (2014).Aportes de la propuesta del sistema Biodanza en la afectividad de los participantes del grupo Biodanza, Opción de vida Medelli. PDF,Antioquia. Recuperado de: http://repository.uniminuto.edu:8080/xmlui/bitstream/handle/10656/5538/TP_GarzonDeiss yAlexandra_2014.pdf?sequence=1&isAllowed=y
dc.source.bibliographicCitation	Lopez, J. O. (2013). Manual del Folclore Colombiano . Bogota: Plaza & Janes .
dc.source.bibliographicCitation	Maje.M. (2009,29,Marzo),Biodanza- Entrevista a Ronaldo Toro [Archivo mp4 , Youtube],Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=XYDZTj2J9Z0.
dc.source.bibliographicCitation	Maturana.H(2007),Transfotmacion en la convivencia,Recuperado de: https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=7zpncPFs404C&oi=fnd&pg=PA9&dq=trans formacion-en-la-convivencia-humberto-maturana&ots=qoAreUQ8Wb&sig=fXI1qkUpS5lB_yksRxUG7Ob1RI#v=onepage&q=transformacion-en-la-convivenciahumberto-maturana&f=false
dc.source.bibliographicCitation	Maturana, M(2009), Biodanza , Un toque de distinción,Tesis de Pregrado Escuela Modelo de Biodanza Sistema Rolando Toro , Santiago de Chile
dc.source.bibliographicCitation	Medel, J. y Sanchez, P. (2002-11).Evaluación de la biodanza como técnica corporal para la modificación de la autoestima.:Recuperado de :http://repositorio.uchile.cl/handle/2250/135277
dc.source.bibliographicCitation	Medina.M(12- Julio -2012) El diario de campo: valiosas contribuciones a la Investigación cualitativa,(Mensaje del blog, que es , para que sirve , que metodología lleva , la importancia e investigación como un instrumento, del diario de campo),Recuperado de http://dcprecisionesmetodologicas.blogspot.com/2012/07/normal-0-21-false-false-false-esx-none.html.
dc.source.bibliographicCitation	Mendoza.M,(22, Febrero de 2014),Danzando la Vida, El Espectador.Recuperado de: https://www.elespectador.com/noticias/cultura/danzando-vida-articulo-476740
dc.source.bibliographicCitation	Merlo.E.(2015), Biodanza: abordaje terapéutico ‘Música, movimiento y emoción’,Saccom, 2,(p1p5),Recuperadode:http://www.saccom.org.ar/actas_eccom/vol21_contenido/MERLO_ CONCA_12ECCoM.pdf
dc.source.bibliographicCitation	Ministerio de salud,(2015),Politica Colombiana de envejecimiento Humano y vejez, Recuperado de :https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/PS/Políticacolombiana-envejecimiento-humano-vejez-2015-2024.pdf
dc.source.bibliographicCitation	Montaño M (2015), El confidencial, Alma Corazón y Vida, Como mejorar la confianza en nostros mismos y mejorar nuestro autoestima,Recuperado de https://www.elconfidencial.com/alma-corazon-vida/2015-01-08/proposito-para-el-ano2015-aumentar-la-seguridad-en-uno-mismo_617446/
dc.source.bibliographicCitation	Mueller.U.(2012), Efectos De La Biodanza En La Salud Mental Del Diabético, Estudio Realizado En El Patronato Del Diabético De Quetzaltenango,Tesis de Pregrado,Universidad Rafael Landivar, Quetzaltenango, Guatemala, Recuperado de: http://biblio3.url.edu.gt/Tesis/2012/05/42/Mueller-Ursula.pdf
dc.source.bibliographicCitation	.Muñoz.C, Garzon.D&Cuartas,J.(2014) Aportes de la propuesta del sistema BIODANZA en la afectividad de los participantes del grupo Biodanza, Opción de Vida Medellín, Tesis de pregrado universidad Minuto de Dios , Medellin,Antioquia, Colombia.
dc.source.bibliographicCitation	M.M.Rosental&P.F.Iudin,Diccionario Filosófico,Colombia:Editorial ,Atenea LTDA
dc.source.bibliographicCitation	Navarro.E,(2014), Experiencia de un taller de Biodanza para personas con Alzheimer ysus cuidadores, Tesis de Pregrado, Escuela de Biodanza Cordillera de los Andes Toro, Chile, Recuperado,de:http://www.biodanzahoy.cl/monografias/Alzheimer/elisa_vivanco_alzheim er_cl.pdf
dc.source.bibliographicCitation	Pais.X y Soto. C(2012-2016)Biodanza hoy biblioteca virtual de biodanza Recuperado de: http://www.biodanzahoy.cl/
dc.source.bibliographicCitation	Peña.p(2013),Biodanza:Concepto, Creacion, Metodologia y componentes (Mensaje Blog), Recuperado de: http://www.pilarbiodanza.com/
dc.source.bibliographicCitation	Republica de Colombia (s.f) ,Preambulo, Recuperado de: http://wsp.presidencia.gov.co/Normativa/Documents/Constitucion-Politica-Colombia.pdf
dc.source.bibliographicCitation	Sanches. J(05-nov-2017), Instrumentos para la evaluación Formativa(Archivo del video tipos de evaluación ), Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=HhgM01ef9kg&t=319s
dc.source.bibliographicCitation	Tavares,D&Bocchetti,A(2017), En defensa de la experiencia: Otras formas de educacion.Biodanza8(p9-p10),Recuperado de http://www.biodanzahoy.cl/revista/bio08.pdf
dc.source.bibliographicCitation	Toro.M(13 – Julio -2011), ABC del bebe , Las emociones y el carácter del niño empiezan a formarce, con el efecto intrauterino, Recuperado de http://www.abcdelbebe.com/embarazo/tercer-trimestre/las-emociones-y-el-caracter-delnino-empiezan-a-formarse-con-el-afecto-intrauternio-15657
dc.source.bibliographicCitation	Toro,R(2007),Biodanza, Recuperado de: https://books.google.com.co/books?id=0ovaAQRr9YEC&printsec=frontcover&dq=ronaldo +toro+2007&hl=es&sa=X&ved=0ahUKEwjO95aBxLPeAhWm1VkKHbTmCWoQ6AEIK DAA#v=onepage&q=ronaldo%20toro%202007&f=false
dc.source.bibliographicCitation	Toro, R. (2007). BIODANZA . Chile : Cuarto propio .
dc.source.bibliographicCitation	Toro, R. (2016). BioDanza, musica, movimiento,comunicación expresiva para el desarrollo armónico de la personalidad. Red Edizioni.
dc.source.bibliographicCitation	Vallejo(2004), movimiento organico, web, Recuperado de : https://movimientoorganico.blogspot.com/p/movimiento-organico-la-fluidez-de-la.html
dc.source.bibliographicCitation	Villalobos.P(2011),Biodanza como camino de reencuentro humano ,(Tesis Pregrado), Rojas.J(s.f),Investigacion Accion participativa,(IAP),Recuperado de http://www.amautainternational.com/iap.html
dc.source.bibliographicCitation	Virginia Viciana Garofano, M. A. (1999). Las actividades coreograficas en la escuela. Barcelona : INDE.
dc.source.bibliographicCitation	yegny. (24 de 11 de 2017). Ambientes de Aprendizaje. Obtenido de Ambientes de Aprendizaje: https://yegny.wordpress.com/
dc.source.bibliographicCitation	Zamora, C.p.(1997). Danzas folclóricas colombiana. Santafe de Bogotá: Magisterio.
dc.source.bibliographicCitation	Zaragoza .G(Febrero-2010), Importancia del Diagnostico en la Investigacion, (mensaje de blog, Informacion sobre el diacnostico , que es, sus características, para que sirve,etc), Recuperado de http://tiposdeinvestigaciones.blogspot.com/2010/05/importancia-deldiagnostico-en-la.html
dc.source.bibliographicCitation	Zorrilla.A.(2016), El ritmo y la métrica en los textos literarios,Rhuthmos,S.N°, Recuperado de https://rhuthmos.eu/spip.php?article1747
dc.source.bibliographicCitation	Zubicueta,B,(2010), Biodanza: un Camino Hacia el reencuentro con la identidad,Tesis de Pegrado, Escuela Modelo de Biodanza Sistema Rolando Toro – Chile.Recuperado de: http://www.biodanzahoy.cl/monografias/Identidad/belinda_zubicueta_identidad_cl.pdf.