Educación en Colombia: tensiones de la educación privada vs la estatal

Gómez Murcia, Rosa Helena

dc.contributor.author	Gómez Murcia, Rosa Helena
dc.date.accessioned	2019-02-06T16:21:12Z
dc.date.available	2019-02-06T16:21:12Z
dc.date.issued	2018-01
dc.identifier.citation	Gómez, R. (2018). Educación en Colombia: tensiones de la educación privada vs la estatal. Praxis Pedagógica, 18(22), 85-105. DOI:10.26620/uniminuto.praxis.18.22.2018.85-105	es_ES
dc.identifier.issn	2590-8200
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10656/7229
dc.identifier.uri	https://doi.org/10.26620/uniminuto.praxis.18.22.2018.85-105
dc.description.abstract	En la actualidad se evidencian diferencias entre el proceso educativo de las instituciones privadas y el de las estatales. Igualmente, hay tensiones entre las oportunidades que tienen los docentes y los educandos frente a la calidad educacional y calidad de vida que brindan estos dos regímenes de educación. Teniendo en cuenta lo anterior, es importante conocer las diferentes tensiones que se presentan entre los docentes y educandos de estos dos tipos de instituciones –privadas y estatales–. A través del estudio de diferentes documentos sobre los aportes teóricos e hipotéticos sobre las tensiones en la educación, sometidos a análisis constante con el fin de brindar a los maestros una idea clara sobre las fortalezas y debilidades que se presentan en los dos estados de la educación, se efectúa, asimismo, el estudio de diferentes autores que reconocen el nivel de importancia del tema. En conclusión, se logró conocer algunas de las tensiones que con más frecuencia se viven en el desarrollo de los procesos educativos y la influencia de estos sobre los docentes y educandos.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	Corporación Universitaria Minuto de Dios	es_ES
dc.publisher	Praxis Pedagógica	es_ES
dc.relation	http://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/1628
dc.relation.uri	http://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/1628
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
dc.source	Praxis Pedagógica; Vol. 18 Núm. 22 (2018): Enero-Junio	es_ES
dc.source	reponame: Colecciones Digitales Uniminuto	es_ES
dc.source	instname: Corporación Universitaria Minuto de Dios	es_ES
dc.subject	Tensión	es_ES
dc.subject	Globalización	es_ES
dc.subject	Reformas educativas	es_ES
dc.subject	Política	es_ES
dc.title	Educación en Colombia: tensiones de la educación privada vs la estatal	es_ES
dc.title.alternative	Tensions Between Private and State Education in Colombia	us_US
dc.type	Article	us_US
dc.description.abstractenglish	Currently, we can identify differences in terms of educational process between private and State institutions, as well as between the opportunities available for teachers and students as concerns to quality of education and life depending on the corresponding education system. For this reason, it is important to know the tensions that exist between teachers and students involved in these institutions—private and State. The authors analyzed a series of documents on theoretical and hypothetical contributions on tensions in education, so as to provide teachers with a clear idea of the strengths and weaknesses in both types of education. They also studied different authors that recognize the relevance of this issue. As a result, they could know some of the most common tensions in the development of educational processes and their influence on teachers and students.	us_US
dc.subject.keywords	Tension	es_ES
dc.subject.keywords	Globalization	us_US
dc.subject.keywords	Educational reform	us_US
dc.subject.keywords	Politic	us_US
dc.subject.keywords	Quality of education	us_US
dc.subject.keywords	Equity	us_US
dc.subject.keywords	School choice	us_US
dc.subject.keywords	Family	us_US
dc.rights.license	Acceso abierto (Texto completo)	es_ES
dc.type.spa	Artículo Científico	es_ES