DSpace Repository

Re-visitar la comunicación popular: ensayos para comprenderla como escenario estratégico de resistencia social y re-existencia política

Show simple item record

dc.contributor.author Giménez Montiel, Simeón Gilberto
dc.contributor.author González Sánchez, Jorge Alejandro
dc.contributor.author Calvo de Saavedra, Ángela María del Rosario
dc.contributor.author Linares Sánchez, Betsy Malely
dc.contributor.author Botero Gómez, Patricia
dc.contributor.author Mora, Aura Isabel
dc.contributor.author Solano Salinas, Rigoberto
dc.contributor.author Prieto Fontecha, Fabián Camilo
dc.contributor.author Gómez Serna, Edwin Arcesio
dc.contributor.author Mijangos Noh, Juan Carlos
dc.contributor.author Castillo Rocha, Carmen
dc.contributor.author Rodríguez Ibañez, Mario Luis
dc.contributor.author Tapia Quispe, Eulogia
dc.contributor.author Gutiérrez Clares, Brígida
dc.contributor.editor Muñoz González, Germán Antonio
dc.coverage.spatial Bogotá D.C. es_ES
dc.date.accessioned 2019-01-24T14:49:32Z
dc.date.available 2019-01-24T14:49:32Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.citation Giménez, S., González, J., Clavo, Á., Muñoz, G., Linares, B., Botero, P..., Gutiérrez, B. (2018). Re-visitar la comunicación popular: ensayos para comprenderla como escenario estratégico de resistencia social y re-existencia política. Bogotá D.C., Colombia: Corporación Universitaria Minuto de Dios us_US
dc.identifier.isbn 978-958-763-294-1
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10656/7153
dc.description Ensayo para comprender la comunicación como escenario estratégico de resistencia social y re-existencia política. es_ES
dc.description.abstract Este libro siembra pistas valiosas para esa comunicación del común que está en el horizonte de nuestras reflexiones. Al abrir el campo de la Comunicación en múltiples direcciones y pensarlo desde las experiencias (en Colombia, México Y Bolivia), recuperamos la esencia olvidada de este fecundo espacio que se mantiene vivo gracias al aporte de muchos. Comprendemos la comunicación popular como un escenario estratégico de resistencia social y re-existencia política. Lo cual equivale a apostar por una re-lectura política desde la originaria Abya Yala, en medio de una coyuntura histórica de enorme incertidumbre y radicalización del poder hegemónico dominante. es_ES
dc.format.extent 388 Páginas es_ES
dc.format.mimetype application/pdf us_US
dc.language.iso es es_ES
dc.publisher Corporación Universitaria Minuto de Dios es_ES
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ es_ES
dc.source reponame:Colecciones Digitales Uniminuto es_ES
dc.source instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios es_ES
dc.subject Comunicación es_ES
dc.subject Comunicación popular es_ES
dc.subject Resistencia social es_ES
dc.subject Lectura política es_ES
dc.title Re-visitar la comunicación popular: ensayos para comprenderla como escenario estratégico de resistencia social y re-existencia política es_ES
dc.type Book us_US
dc.subject.lemb Canales de comunicación es_ES
dc.subject.lemb Comunicación es_ES
dc.subject.lemb Comunicación – aspectos sociales es_ES
dc.subject.lemb Comunicación en ciencias sociales es_ES
dc.rights.license Open Access us_US
dc.type.spa Libro es_ES
dc.source.bibliographicCitation Aguilar Forero, N. (2015). Comunica(c)ción: la comunicación en la acción colectiva juvenil: dos experiencias organizativas en la ciudad de Bogotá (Tesis doctoral), Universidad de Manizales: Cinde.
dc.source.bibliographicCitation White, R. (1995). Democratization for Communication as a social movement process in The democratization of communication. Cardif: WACC and University of Wales Press.
dc.source.bibliographicCitation Bourdieu, P. (1972). Esquisse d’une théorie de la pratique. Paris: Droz.
dc.source.bibliographicCitation César, W. (1976). O que é ‘popular’ no catolicismo popular. Revista Eclesiástica Brasileira, 36, 5-18.
dc.source.bibliographicCitation Cirese, A. M. (1976). Cultura egemonica e culture subalterne, Palermo: Palumbo.
dc.source.bibliographicCitation Chávez, F., de Haene, M., & Ugalde, J. A. (1976). Lenguaje y Comunicación. México: Universidad Iberoamericana.
dc.source.bibliographicCitation García, R. (1981). Draught & man: the 1972 case history (Vol. 1. Nature pleads not guilty), Oxford: Pergamon Press.
dc.source.bibliographicCitation Gramsci, A. (1976). Literatura y vida nacional. México, Juan Pablos editor.
dc.source.bibliographicCitation Gramsci, A. (1975). El materialismo histórico y la filosofía de B. Croce. México: Juan Pablos Editor.
dc.source.bibliographicCitation Giménez, M. G. (1978). Notas para una teoría de la Comunicación Popular. Christus, 43(517).
dc.source.bibliographicCitation Lasswell, H. (1948). The comunication of Ideas. New York: Stewart.
dc.source.bibliographicCitation Martínez, J. M. (1973). Para entender los medios: medios de comunicación y relaciones sociales, En volumen colectivo Ideología y Medios de Comunicación. Buenos Aires: Amorrortu.
dc.source.bibliographicCitation Marx, C. (s.f.). El Dieciocho Brumario de Luis Bonaparte. Moscú: Edit.
dc.source.bibliographicCitation Mazzacane, L., & Lombardi Satriani, L. M. (1974). En Perché le feste. Roma: Giulio Angioni editore.
dc.source.bibliographicCitation Pêcheux, M. (1969). Analyse automatique du discours. París: Dunod.
dc.source.bibliographicCitation Plongeron, B. (1976). La réligion populaire dans L’occident chrétien. París: Editions Bauchesne.
dc.source.bibliographicCitation Poulantzas, N. (1974). Les classes sociales dans le capitalisme aujur- d’hui (pp. 17-18). París: Editions du Seuil.
dc.source.bibliographicCitation Robin, R. (1973). Histoire et Linguistique. París: Armand Colin.
dc.source.bibliographicCitation Semo, E. (1977). Clases sociales y partidos en la Revolución de Independencia, Plural, (73), 42.
dc.source.bibliographicCitation Schramm, W. (1969). Procesos y efectos de la comunicación. Quito: CIESPAL.
dc.source.bibliographicCitation Toschi, P. (1962). Guida allo’studio delle tradizioni popolari. Turín: Boringhieri.
dc.source.bibliographicCitation Verón, E. (1973). Remarques sur l’idéologique comme production de sens. Sociologie et Sociétés, 2, 58 y ss.
dc.source.bibliographicCitation Habermas, J. (1991). La necesidad de revisión de la izquierda. Madrid: Tecnos.
dc.source.bibliographicCitation Habermas, J. (1994a). Historia y crítica de la opinión pública: la transformación estructural de la vida pública. Barcelona: Gustavo Gili.
dc.source.bibliographicCitation Habermas, J. (1994b). Prefacio a la nueva edición alemana de 1990. En Historia y crítica de la opinión pública. La transformación estructural de la vida pública. Barcelona: Gustavo Gili
dc.source.bibliographicCitation Habermas, J. (1998). Civil Society, Public Opinion, and Communicative Power. En Between Facts and Norms: Contributions to a Discourse Theory of Law and Democracy (num. 8.8.3). Boston: MIT Press.
dc.source.bibliographicCitation Habermas, J. (1999). Tres modelos normativos de democracia. En La inclusión del otro. Barcelona: Paidós.
dc.source.bibliographicCitation Habermas, J. (2009a). Medios, mercados y consumidores: la prensa seria como espina dorsal de la esfera pública política. En ¡Ay Europa! (pp. 129-135). Madrid: Trotta.
dc.source.bibliographicCitation Habermas, J. (2009b). ¿Tiene aún la democracia una dimensión epistémica? En ¡Ay, Europa! (pp. 136-183). Madrid: Trotta.
dc.source.bibliographicCitation Horkheimer, M., & Adorno, T. (2009). Dialéctica de la Ilustración. Madrid: Trotta.
dc.source.bibliographicCitation Hume, D. (1989). Sobre el refinamiento en las artes. En La norma del gusto y otros ensayos (pp. 113-128). Barcelona: Península.
dc.source.bibliographicCitation Hume, D. (1995). Sobre el género ensayístico. En Sobre el suicidio y otros ensayos (pp. 25-30). Madrid, España: Alianza.
dc.source.bibliographicCitation Marcuse, H. (1969). El hombre unidimensional. Barcelona: Seix Barral.
dc.source.bibliographicCitation Marcuse, H. (1978). Acerca del carácter afirmativo de la cultura. En Cultura y sociedad. Buenos Aires: Sur.
dc.source.bibliographicCitation Taylor, C. (2004). Modern Social Imaginaries. Durham and London: Public Planet Books, Duke University Press.
dc.source.bibliographicCitation Aguilar Forero, N. (2015). Comunica(c)ción: la comunicación en la acción colectiva juvenil: dos experiencias organizativas en la ciudad de Bogotá (Tesis doctoral). Manizalez: Universidad de Manizales, Cinde.
dc.source.bibliographicCitation Aguilera, O. (2006). Movidas, movilizaciones y movimientos. Etnografía al Movimiento Estudiantil Secundario en la Quinta Región. Revista Observatorio de Juventud. Movilizaciones estudiantiles: claves para entender la participación juvenil, 3(11), 34-40.
dc.source.bibliographicCitation Aguilera, O. (2010). Acción colectiva juvenil: de movidas y finalidades de adscripción. Nómadas (Col.), (32), 81-98.
dc.source.bibliographicCitation Benjamin, W. (2003). La obra de arte en la época de la reproductibilidad técnica. México: Itaca.
dc.source.bibliographicCitation Botero, P. (2011). Movimientos generacionales a partir de cinco experiencias de acción política en Colombia. Nómadas (Col.), (34), 61-75.
dc.source.bibliographicCitation Cubides, H. (2010). Participación política y organización de jóvenes en Colombia vista desde la tensión “plan de organización-plan de consistencia”. En S. V. Alvarado & P. A. Vommaro (comps.). Jóvenes, cultura y política en América Latina: algunos trayectos de sus relaciones, experiencias y lecturas 1960-2000. Rosario: Homo Sapiens.
dc.source.bibliographicCitation De Sousa Santos, B. (2010). Para descolonizar el occidente: más allá del pensamiento abismal. Buenos Aires: Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO), Prometeo Libros.
dc.source.bibliographicCitation Debord, G. (1967). La société du spectacle. París: Buchet- Chastel.
dc.source.bibliographicCitation Delgado, R. (2009). Acción colectiva y sujetos sociales. Análisis de los marcos de justificación ético-políticos de las organizaciones sociales de mujeres, jóvenes y trabajadores. Bogotá: Pontificia Universidad Javeriana
dc.source.bibliographicCitation Delgado, R., Ocampo, A., & Robledo, A. (2008). La acción colectiva juvenil: un modelo de análisis para su abordaje. Ponto-e-vírgula, (4), 196‑216.
dc.source.bibliographicCitation Escobar, A. (2005). Más allá del tercer mundo: globalización y diferencia. Bogotá: Instituto Colombiano de Antropología e Historia.
dc.source.bibliographicCitation Escobar, A., Álvarez., S., & Dagnino, E. (2001). Lo cultural y lo político en los movimientos sociales latinoamericanos. En Política cultural y cultura política. Bogotá: Taurus.
dc.source.bibliographicCitation Esteva, G., Salvatore Babones, and Philipp Babcicky (2013). The future of development: a radical manifesto. Bristol: Policy Press.
dc.source.bibliographicCitation Fazio, C. (2013). Terrorismo mediático: la construcción social del miedo en México. México: Debate.
dc.source.bibliographicCitation Feixa C., Costa, C., & Saura, J. (2002). De jóvenes, movimientos y sociedades. En C. Feixa, J. Saura & C. Costa (eds). Movimientos juveniles: de la globalización a la antiglobalización. Barcelona: Ariel.
dc.source.bibliographicCitation Feixa, C., & Leccardi, C. (2012). El concepto de generación en las teorías sobre la juventud. En G. Muñoz (ed.). Jóvenes, culturas y poderes. Bogotá: Siglo del Hombre.
dc.source.bibliographicCitation Flórez, J. (2010). Decolonialidad y subjetividad en las teorías de movimientos sociales. Bogotá: Pontificia Universidad Javeriana.
dc.source.bibliographicCitation Ghiso, A., & Tabares-Ochoa, C. M. (2011). Reflexividad dialógica en el estudio de jóvenes y prácticas políticas. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 1(9), 129-140.
dc.source.bibliographicCitation Hardt, M., & Negri, A. (2000). Imperio. Buenos Aires: Paidós.
dc.source.bibliographicCitation Hardt, M., & Negri, A. (2004). Multitud. Barcelona: Random House Mondadori.
dc.source.bibliographicCitation Juris, J. (2008). Performing Politics: Image, Embodiment, and Affective Solidarity during anti-Corporate Globalization Protests. Ethnography, 9(1), 61-97.
dc.source.bibliographicCitation Kaplún, M. (1998). Una pedagogía de la comunicación. Madrid: Editores de la Torre.
dc.source.bibliographicCitation Kriger, M (2010). Pedagogía y Política. Qué quieren y qué pueden los jóvenes ciudadanos egresados de la escuela (Argentina post-2001). Revista Argentina de Estudios de Juventud (2). La Plata: Observatorio de Jóvenes, Comunicación y Medios, Facultad de Periodismo y Comunicación Social UNLP.
dc.source.bibliographicCitation Lazzarato, M. (2006). Por una política menor. Acontecimiento y política en las sociedades de control. Madrid: Traficantes de sueños.
dc.source.bibliographicCitation Linares, M., (2015). La Otra Comunicación del neozapatismo en México y el Tejido de Comunicación de la ACIN en Colombia, estrategias políticas de resistencia antisistémica y anticapitalista (Tesis de maestría), México: Universidad Nacional Autónoma de México.
dc.source.bibliographicCitation Martín-Barbero, J. (2002). Oficio de cartógrafo. Travesías latinoamericanas de la comunicación en la cultura. Santiago de Chile: Fondo de Cultura Económica.
dc.source.bibliographicCitation Martín-Barbero, J. (2003). De los medios a las mediaciones: comunicación, cultura y hegemonía. Bogotá: Gustavo Gili.
dc.source.bibliographicCitation Mattelart, A., & Mattelart, M. (1997). Historia de las teorías de la comunicación. Barcelona: Editorial Paidós.
dc.source.bibliographicCitation Melucci, A. (1999). Acción colectiva, vida cotidiana y democracia. México: El Colegio de México, Centro de Estudios Sociológicos.
dc.source.bibliographicCitation Muñoz, G. (2007). La comunicación en los mundos de vida de los juveniles. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud. 5(1), 283-308.
dc.source.bibliographicCitation Muñoz, G. (2010). Youth Studies in Colombia: State of the Art. En Youth studies in Latin America: changes, exchanges, challenges. Youth studies in Colombia. Young, 20(4), 399-414.
dc.source.bibliographicCitation Muñoz, G. (2010b). Las redes sociales ¿fórmula contra la soledad y el aburrimiento? Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 8(1) (separata), 51-64.
dc.source.bibliographicCitation Muñoz, G. (2011). Prácticas políticas de jóvenes: desde abajo y a la izquierda. En J. C. Amador, R. García & M. Quena, L. Loaiza (eds). Jóvenes y derechos en la acción colectiva: voces y experiencias de organizaciones juveniles en. Bogotá: Universidad Distrital Francisco José de Caldas-Personería de Bogotá.
dc.source.bibliographicCitation Muñoz, G. (2011b). La relación de los jóvenes y las jóvenes con la cultura y el poder. En: G. Muñoz (ed), Jóvenes, culturas y poderes. Bogotá: Siglo del Hombre.
dc.source.bibliographicCitation Pastor, M. (2008). Testigos y testimonios. El problema de la verdad. México: Universidad Nacional Autónoma de México.
dc.source.bibliographicCitation Radio Rebelde. (2014). Quiénes somos. Recuperado de http://www.radiorebelde.cu/quienes-somos
dc.source.bibliographicCitation Reyes Matta, F. (1981). La comunicación transnacional y la respuesta alternativa. En G. Simpson. Comunicación alternativa y cambio social en América Latina. México: Universidad Nacional Autónoma de México.
dc.source.bibliographicCitation Seoane, J., & Taddei, E. (2002). Los jóvenes y la antiglobalización. En C. Feixa, J. Saura & C. Costa (eds.). Movimientos juveniles: de la globalización a la antiglobalización (pp. 145-163). Barcelona: Ariel.
dc.source.bibliographicCitation Torres, A. (2002). Las lógicas de la acción colectiva: aportes para ampliar la comprensión de la acción colectiva. En Cuadernos de Sociología, 36, 33-62. Bogotá: Ediciones USTA.
dc.source.bibliographicCitation Virno, P. (2003). Virtuosismo y revolución, la acción política en la era del desencanto. Madrid: Traficantes de sueños
dc.source.bibliographicCitation Zibechi, R. (2003). Genealogía de la revuelta. Argentina: una sociedad en movimiento. La Plata: Letra Libre.
dc.source.bibliographicCitation Zibechi, R. (2009). Autonomías y emancipaciones. México: Sísifo.
dc.source.bibliographicCitation Aguirre, C. A. (2015). La dignidad rebelde: el neozapatismo mexicano en 2015. Bogotá: Desde Abajo.
dc.source.bibliographicCitation Albán, A. (2009). Artistas indígenas y afrocolombianas: entre las memorias y cosmovisiones estéticas de la resistencia. W. Mignolo & Z. Palermo (comps.) Arte y estética en la encrucijada descolonial. Buenos Aires: Signo.
dc.source.bibliographicCitation Almendra, V. (2010). Encontrar la palabra perfecta: experiencia del Tejido de Comunicación del pueblo Nasa en Colombia. Cali: Dirección de Investigaciones y Desarrollo Tecnológico, Grupo de Investigación en Comunicación para el Desarrollo. Recuperado de http://www.telecentros.org.co/recursos_materiales. shtml?apc=qbxx-3-&x=290
dc.source.bibliographicCitation Almendra, V. (4 de noviembre de 2010). Los pueblos reclaman una comunicación más política estratégica. Recuperado de https://www.alainet.org/es/active/42002
dc.source.bibliographicCitation Almendra, V. (2017). Entre la emancipación y la captura. Memorias y caminos desde la lucha Nasa en Colombia. México: Barricadas.
dc.source.bibliographicCitation Almendra, V., & Rozental, M. (2013) Tejidos como alternativas prácticas. En O. León (coord.). Democratizar la palabra. Movimientos convergentes en comunicación. Quito: Agencia Latinoamericana de Información (Alai).
dc.source.bibliographicCitation Asociación de Consejos Comunitarios del Norte del Cauca, Aconc. (19 de diciembre de 2015). Encuentro de Consejos Comunitarios del Norte del Cauca, Suarez.
dc.source.bibliographicCitation Baschet, J. (2016) Adios al capitalismo: autonomía, sociedad del buen vivir y multiplicidad de mundos. Madrid: Ned Ediciones.
dc.source.bibliographicCitation Botero, P. (2018). Sentipensar. En A. Escobar, A. Kothari, A. Salleh, A. Acosta & F. Demaria (eds.). The Post- Development Dictionary. From False Solutions to Radical Alternatives to Development. Londres: Zed Books.
dc.source.bibliographicCitation Colectivo Situaciones. (2006). Epílogo al texto Dispersar el poder. Los movimientos sociales poderes antiestatales, de Raúl Zibechi. Argentina: Tinta Limón.
dc.source.bibliographicCitation Colectivos, movimientos y comunidades en resistencias desde Colombia. (2015). Resistencias: relatos del Sentipensamiento que caminan la palabra (comp. P. Botero). Manizales: Universidad de Manizales. Recuperado de https://drive.google.com/file/d/0B80tsoQLkZ4i- MEhDekw4bjhmNUE/view
dc.source.bibliographicCitation Dorado, M. (2011). Los hormigueros. Prácticas comunitarias para optar al título de comunicador/a de la palabra digna… Y para construir otro mundo posible y necesario. Tejido de Comunicación Caminando la Palabra Digna. Cauca: Nasa ACIN.
dc.source.bibliographicCitation Escarpelli, A. (22 de septiembre de 2011). Néstor García Canclini: “Google es más poderoso que las cadenas de tv o las discográficas”. Revista Ñ. Clarín.com. Recuperado de http://www.revistaenie.clarin.com/ ideas/tecnología‑comunicacion/Entrevista_Nestor_ Garcia_Canclini_0_559144321.html
dc.source.bibliographicCitation Escobar, A. (septiembre de 2014). Repensando democracias: la perspectiva de la Tierra y de los pueblos‑territorio. Segundo Congreso Internacional Edificar la Paz en el Siglo XXI. Bogotá: Universidad de La Salle,
dc.source.bibliographicCitation Escobar, A. (2016). Autonomía y diseño: la realización de lo comunal. Popayán: Universidad del Cauca.
dc.source.bibliographicCitation Esteva, G. (30 de octubre de 2013). La construcción autónoma del mundo nuevo: opciones desde abajo [audio en línea]. Ponencia magistral presentada en el Seminario Internacional Las Venas Abiertas del Chiapas Contemporáneo. Universidad Nacional de Chiapas. Recuperado de http://komanilel.org/2013/10/30/ ponencia-magistral-gustavo-esteva/
dc.source.bibliographicCitation Fanon, F. (1952/2016). Piel negra mascaras blancas. Madrid: Akal.
dc.source.bibliographicCitation Fanon, F. (1963). Los condenados de la tierra. México: Centro de Cultura Económica.
dc.source.bibliographicCitation Flórez, F. J. (2015). Leer la imagen, mirar el texto: un comentario de dos fotografías sobre el neozaptismo mexicano. En C. A. Aguirre. La dignidad rebelde: el neozapatismo mexicano en 2015. Bogotá: Desde Abajo.
dc.source.bibliographicCitation Flórez, F. J. (2015). Leer la imagen, mirar el texto: un comentario de dos fotografías sobre el neozaptismo mexicano. En C. A. Aguirre. La dignidad rebelde: el neozapatismo mexicano en 2015. Bogotá: Desde Abajo.
dc.source.bibliographicCitation Gaidepac. (2014). Que el río siga su cauce. Las comunidades negras del municipio de Suárez y la Consulta Previa para el Plan de Manejo Ambiental de la represa de La Salvajina. Reconstrucción de la memoria colectiva de Yembé & Gaidepac. (2017, en prensa). Ubuntu: hacia el buen vivir afro. (comps. M. Machado, P. Botero, C. Mina & A. Escobar). Proceso de Comunidades Negras, Universidad de Manizales y Universidad del Río. Santiago de Cali-Manizales: Color tierra. Recuperado de https://buenvivirafro.wordpress.com
dc.source.bibliographicCitation García Canclini, N. (2009). Seminario en el postdoctorado de Infancias y Juventudes. Clacso, Cinde-Universidad de Manizales, Universidad de Brasil, mayo de 2009.
dc.source.bibliographicCitation Giraldo, S. A. (2014). Retratos en blanco y afro: investigación monográfica a la obra de Liliana Angulo. Bogotá: Ministerio de Cultura.
dc.source.bibliographicCitation Giraldo Díaz, R. (2006). Poder y resistencia en Michel Foucault. Tabula Rasa, (4), 103‑122.
dc.source.bibliographicCitation Gogol, E. (2007). El concepto del otro en la liberación de Latinoamerica, la fusión del pensamiento filosófico emancipador de las revueltas sociales. Buenos Aires: Herramienta.
dc.source.bibliographicCitation Grosfoguel, R. (2009). Apuntes hacia una metodología fanoniana para la descolonización de las ciencias sociales. En Fanon: Piel negra mascaras blancas. Madrid: Akal.
dc.source.bibliographicCitation Hall, S. (2014). Sin garantías: trayectorias y problemáticas en estudios culturales (eds. E. Restrepo, V. Vich & C). Instituto de Estudios Sociales y Culturales Pensar, Universidad Javeriana; Instituto de Estudios Peruanos; Universidad Andina Simón Bolívar sede Ecuador; Envión Editores.
dc.source.bibliographicCitation León, O. (2013). Comunicación, democracia y movimientos sociales. En O. León (coord.). Democratizar la palabra. Movimientos convergentes en comunicación. Quito: Agencia Latinoamericana de Información (Alai).
dc.source.bibliographicCitation Mbembe, A. (2011). Necropolítica. Madrid: Melusina.
dc.source.bibliographicCitation Mina, C., Machado., M., Botero, P., & Escobar, A. (2015). Luchas del buen vivir por las mujeres negras del Alto Cauca. Bogotá: Universidad Central/Iesco. Nómadas, (43), 167-183.
dc.source.bibliographicCitation Palacios, E. (abril de 2016). Sentipensar los feminicidios en plural y las re-existencias históricas en proporción a hacer vivir. Mesa: Pedagogía de las re-existencias. Texto presentado en el Foro Internacional sobre Feminicidios en Grupos Étnicos-Racializados. Buenaventura: Otras negras y feministas, Colectivo Sentipensar Afrodiaspórico, Casa Cultural El Chontaduro. Recuperado de http://forofeminicidios 2016. blogspot.com.co
dc.source.bibliographicCitation Proceso de Comunidades Negras [PCN]. (julio de 2013). 20 años después de la Ley 70 de 1993. Documento colectivo del Encuentro Economías Alternativas. Buga-Valle.
dc.source.bibliographicCitation Proceso de Comunidades Negras [PCN], Equipo Yembé & Gaidepac. (2015). Ubuntu: hacia el buen vivir afro. Proceso de comunidades negras. Universidad de Manizales y Universidad del Río (comps. M. Machado, P. Botero, C. Mina & A. Escobar). Santiago de Cali- Manizales: Color Tierra. Recuperado de https:// buenvivirafro.wordpress.com
dc.source.bibliographicCitation Uribe, M. T. (1998). Órdenes complejos y ciudadanías mestizas. Revista de Estudios Políticos de la Universidad de Antioquia, (12), 25-46.
dc.source.bibliographicCitation Uribe, M. T. (2001). Nación, ciudadano y soberano. Medellín: Corporación Región.
dc.source.bibliographicCitation Zibechi, R. (2015). Descolonizar el pensamiento crítico. Bogotá: Desde Abajo.
dc.source.bibliographicCitation Albán Achinte, A. (2013). Pedagogías de la re-existencia. Artistas indígenas y afrocolombianos. En C. Walsh, Pedagogías decoloniales: prácticas insurgentes de resistir, (re)existir y (re) vivir (pp. 443-468). Quito: Abya Yala.
dc.source.bibliographicCitation Bocanegra Daza, A. (18 de febrero de 2017). Aula abierta: Aldea Feliz. (R. Solano Salinas, entrevistador).
dc.source.bibliographicCitation Bolaños, G. (11 de Noviembre de 2016). Entrevista sobre los orígenes y el proceso de la UAIIC. (R. Solano Salinas, entrevistador).
dc.source.bibliographicCitation Bruner, J. (1980). Investigaciones sobre el desarrollo cognitivo. Madrid: Pablo del Río.
dc.source.bibliographicCitation Caicedo-Fernández, A. (2015). La alteridad radical que cura: neochamanismos yajeceros en Colombia. Bogotá: Uniandes.
dc.source.bibliographicCitation De La Calle Valverde, J. (2010). Para una teoría social del acontecimiento. Althenea Digital, (18), 65-81.
dc.source.bibliographicCitation Eliade, M. (1994). El chamanismo y las técnicas arcaicas del éxtasis. Bogotá: Fondo de Cultura Económica.
dc.source.bibliographicCitation Esteva, G. (20 de enero de 2017). La noción de comunalidad. En Rus Redire (volver al campo). Recuperado de http:// rusredire.lautre.net/wp-content/uploads/Gustavo- Esteva-La-noci%C3%B3n-de-comunalidad.pdf
dc.source.bibliographicCitation Fanon, F. (2009). Piel negra, máscaras blancas. Madrid: Akal.
dc.source.bibliographicCitation Galeano, E. (2000). El libro de los abrazos. Montevideo: La Cueva.
dc.source.bibliographicCitation Gilman, R. (1995). ¿Por qué ecoaldeas? En F. Findhorn, Ecoaldeas y comunidades sostenibles (modelos para el siglo XXI),. Escocia: Fundación Findhorn.
dc.source.bibliographicCitation Giménez, G. (2017). Notas para una teoría de la comunicación popular (republicación del artículo original, publicado en 1978). . Revista Latinoamericana de Ciencias de la Comunicación, 13(25), 18-26.
dc.source.bibliographicCitation Gómez Esteban, J. (2011). La sistematización encarnada de la subjetividad como alternativa de la investigación educativa. En C. L. Piedrahíta Echandía, J. Gómez Esteban, M. C. Martínez Pineda, L. F. Acuña Beltrán & C. Rincón Verdugo, Sistematización de experiencias: innovaciones y subjetivaciones (pp. 33-49). Bogotá: IDEP-UDFJC.
dc.source.bibliographicCitation González Rey, F. (2002). Sujeto y subjetividad: una aproximación histórico-cultural. México: Thomson.
dc.source.bibliographicCitation Guevara Guevara, L. J. (2014). Causas que motivan la conformación de comunidades alternativas como crítica a la sociedad occidental moderna: caso Kunagua, Silvania, Colombia. Bogotá: Universidad Colegio Mayor de Nuestra Señora del Rosario.
dc.source.bibliographicCitation Gutiérrez Cabrera, Y. C. (2014). Reexistencias, nomadismo y producción: un abordaje a las subjetividades políticas de las mujeres en situación de desplazamiento. Aletheia, 6(2), 256-275.
dc.source.bibliographicCitation HDLC. (17 de febrero de 2017). Hijos de la Calle. Recuperado de https://www.facebook. com/hijosdelacallehiphop/
dc.source.bibliographicCitation Kaplún, M. (1998). Una pedagogía de la comunicación (El educador popular). Madrid: Ediciones de la Torre.
dc.source.bibliographicCitation Lame Chantre, M. Q. (1987). Los pensamientos del indio que se educó dentro de las selvas colombianas (versión de Juan Friede). Organización Nacional Indígena de Colombia-ONIC.
dc.source.bibliographicCitation Larrosa Bondía, J. (2006). Sobre la experiencia. Aloma: revista de psicologia, ciències de l’educació i de l’esport, (19), 87-112.
dc.source.bibliographicCitation Lee Teles, A. (2002). Una Filosofía del porvenir. Buenos Aires: Altamira.
dc.source.bibliographicCitation Luhmann, N. (1997). Poder. Madrid: Universidad Iberoamericana.
dc.source.bibliographicCitation Mandinga, N. (12 de marzo de 2016). Conversaciones con sabedores afro: Consejo Comunitario de la Cuenca del Río Yurumanguí. Entrevista de R. Solano Salinas.
dc.source.bibliographicCitation Mignolo, W. (2014). No se trata de resistir sino de re-existir. Recuperado de http://www.prensa.com/blog_pe riscopio/resistir-re-existir-Entrevista-Walter Mignolo_7_4075162454.html
dc.source.bibliographicCitation Montoya, V., & García, A. (2010). Memorias desterradas y saberes otro. Re-existencias afrodescendientes en Medellín (Colombia). Geopolíticas, 1(1),137-156.
dc.source.bibliographicCitation Montoya, V., & García, A. (2010). Memorias desterradas y saberes otro. Re-existencias afrodescendientes en Medellín (Colombia). Geopolíticas, 1(1),137-156.
dc.source.bibliographicCitation Mujeres Al Borde. (24 de julio de 2016). Mujeres al borde. Recuperado del sitio web de Mujeres Al Borde: http://mujeresalborde.org/
dc.source.bibliographicCitation Muñoz González, G., Mora, A. I., Goméz Serna, E. A., Solano Salinas, R., & Walsh, C. (2016). Comunicacióneducación en la cultura para América Latina: desafíos y nuevas comprensiones. Bogotá: Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO.
dc.source.bibliographicCitation Salamanca López, L., & Silva Prada, D. (16 de mayo de 2015). El movimiento de ecoaldeas como experiencia alternativa de Buen Vivir. Polis, 40, 1-17. Recuperado de http://polis.revues.org/10715
dc.source.bibliographicCitation Skliar, C. (Agosto de 2002). “Alteridades y pedagogías O... ¿Y si el otro no estuviera ahí?”. Educação & Sociedade, 22(70).
dc.source.bibliographicCitation Solano Salinas, R. (2015). Yajeceros de ciudad: subjetividad y subjetivación en tomadores de Yajé citadinos en Bogotá. Bogotá: Universidad Distrital Francisco José de Caldas.
dc.source.bibliographicCitation Solano Salinas, R. (2016). La diversidad y las formas de vida-otras: una propuesta comprensiva desde la diferencia. En G. Muñoz, Comunicación-Educación en la Cultura para América Latina: desafíos y nuevas comprensiones (pp. 137-155). Bogotá: Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO.
dc.source.bibliographicCitation Tunubalá Velasco, G. (23 de octubre de 2013). Retos y perspectivas de la Misak Universidad. Popayán, Cauca, Colombia. Recuperado de https://horizontesdecompromiso. files.wordpress.com/2013/01/retos-y-perspectivas- de-la-misak-universidad.pdf
dc.source.bibliographicCitation Tunubalá, T. J., & Pechené Muelas, M. L. (2010). 518 años de resistencia, 200 años de lucha de los pueblos. El deber, el derecho de re-existencia y la libertad. Maguaré, (24), 415-426.
dc.source.bibliographicCitation Valencia, M. (13 de abril de 2016). Sobre los citadinos y el Yajé. Entrevista de R. Solano Salinas.
dc.source.bibliographicCitation Walsh, C. (enero-febrero de 2005). Interculturalidad, conocimientos y decolonialidad. Signo y Pensamiento, 24(46), 39-50.
dc.source.bibliographicCitation Walsh, C. (febrero de 2010). Interculturalidad crítica y pedagogía de-colonial: In-surgir, re-existir y re-vivir. Entrepalabras. Revista de Educación en el Lenguaje, la Literatura y la Oralidad.
dc.source.bibliographicCitation Wallerstein, I. (1984). The Development of the Concept of Development. Sociological Theory, 2, 102-116.
dc.source.bibliographicCitation Wolton, D. (2010). Informar no es comunicar: contra la ideología tecnológica. Barcelona: Gedisa.
dc.source.bibliographicCitation Wolton, D. (2010). Informar no es comunicar: contra la ideología tecnológica. Barcelona: Gedisa.
dc.source.bibliographicCitation Aguilera, O. (2010). Acción colectiva juvenil: de movidas y finalidades de adscripción. Nómadas, (32), 81-97.
dc.source.bibliographicCitation Arendt, H. (1997) ¿Qué es la Política? Barcelona: Ediciones Paidós.
dc.source.bibliographicCitation Cáceres, L. (2007). El rol de las TIC en la educacion: Experencia del programa escolar de monitoreo ambiental de la subcuenca del Cotahuasi, Perú. The Journal of Community Informatics, 3(3). Recuperado de: http://ci-journal.org/index.php/ciej/article/ view/394/375
dc.source.bibliographicCitation Castells, M. (1997). La era de la información. La sociedad red. Madrid: Alianza.
dc.source.bibliographicCitation Bossio, J. F. (2007). Sostenibilidad de proyectos de desarrollo con nuevas tecnologías: el caso de la organización de regentes y su sistema de información en Huaral. The Journal of Community Informatics, 3(3). Recuperado de: http://ci-journal.org/index.php/ciej/article/ view/394/375
dc.source.bibliographicCitation Durán Durán, A. (2008). Políticas de lugar en los movimientos sociales contemporáneos. Diálogos Latinoamericanos, (14), 57-75. Recuperado de http://148.215.2.10/articulo.oa?id=16201404
dc.source.bibliographicCitation Finquelievich, S. (Coord.). (2000). ¡Ciudadanos, a la Red! Los vinculos sociales en el ciberespacio. Buenos Aires: Editorial la Crujía.
dc.source.bibliographicCitation Finquelievich, S., & Finquelievich, D. (2007). Sistemas comunitarios de satisfacción a necesidades de conectividad en la sociedad de la información: el caso de Argentina. The Journal Of Community Informatics, 3(3).
dc.source.bibliographicCitation González, V., & Castro-Quiroa, L. (2007). Manteniendo lazos vía web: el caso de las comunidades mexicanas de emigrantes en los EUA. The Journal of Community Informatics, 3(3).
dc.source.bibliographicCitation Gurstein, M. (2007). Editorial: Community Informatics with a Latin American Accent. The Journal of Community Informatics, 3(3). Recuperado de http:// ci-journal.net/index.php/ciej/article/view/466.
dc.source.bibliographicCitation Hopenhayn, M., (1995). Ni apocalípticos ni integrados: Aventuras de la modernidad en América Latina. 2.ª ed. México: Fondo de Cultura Económica. Recuperado de http://www.memoriachilena.cl/archivos2/pdfs/ mc0035586.pdf
dc.source.bibliographicCitation Kirkpatrick, D. (2011). El efecto Facebook. Bogotá: Planeta.
dc.source.bibliographicCitation Martín Serrano, M. (1986). La producción social de comunicación. Madrid: Alianza.
dc.source.bibliographicCitation Mcluhan, M., & Fiore, Q. (1967). El medio es el masaje. Un inventario de efectos. Barcelona: Paidós.
dc.source.bibliographicCitation Medellín Urquiaga, S., & Huerta Velázquez, E. (2007). La Promoción de las TIC para el desarrollo en pueblos indígenas: extensión o comunicación. The Journal of Community Informatics, 3(3).
dc.source.bibliographicCitation Mora, A., & Muñoz, G. (2016). ¿Qué entendemos hoy por comunicación-educación en la cultura en América Latina? Propuesta de reconfiguración del campo desde la vida cultural. En Muñoz, G. (ed.), Mora, A., Walsh, C. & Solano, R. Comunicación-educación en la Cultura para América Latina: desafíos y nuevas comprensiones (pp. 11-80). Bogotá: Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO.
dc.source.bibliographicCitation Rueda Ortiz, R. (2004). Tecnocultura y sujeto cyborg: esbozos de una tecnopolítica educativa. Nómadas, (21), 70-81.
dc.source.bibliographicCitation Sen, A. (2000). Desarrollo y Libertad. Buenos Aires: Editorial Planeta.
dc.source.bibliographicCitation Strate, L. (2012). El medio y el mensaje de McLuhan. Revista Iberoamericana de Comunicación, (7-8), 61-80.
dc.source.bibliographicCitation SuNotissima, Quodlibetat, Axebra & Arnau Monty. (2012). Conversaciones sobre tecnopolítica y el #15M. En Alcazan, Arnau Monty, Axebra, Quodlibetat,Simona Levi, SuNotissima, TakeTheSquare y Toret, Tecnopolítica, Internet y R-evoluciones: sobre la centralidad de redes digitales en el #15M (pp. 9-33). Barcelona: Icaria.
dc.source.bibliographicCitation Toret, J. (2014). Comunicación y poder: la tecnopolítica en el 15M. Recuperado de https://youtu.be/ CWmUXNlD55g
dc.source.bibliographicCitation Villanueva, E., & Roessner, C. (2007). TIC y América Latina: una revision desde las bases hasta la torre de marfil. The Journal of Community Informatics, 3(3).
dc.source.bibliographicCitation UNDP. (2004). Human development report 2004: Cultural liberty in today’s diverse world. New York, UNDP.
dc.source.bibliographicCitation UNIMINUTO, Facultad de Ciencias de la Comunicación (2015). Maestría en Comunicación-Educación en la Cultura, Proyecto Curricular del Programa. Bogotá: VAC.
dc.source.bibliographicCitation Wolton, D. (2012). Informar no es comunicar. Barcelona: Gedisa.
dc.source.bibliographicCitation Alfaro, R. M. (1988). ¿Participación para qué? Un enfoque político de la participación en comunicación popular. Diálogos de la Comunicación, 22, 59-78.
dc.source.bibliographicCitation Alfaro, R. M. (2008). Culturas populares y comunicación participativa en la ruta de las redefiniciones. En A. Gumucio-Dagron & T. Tufte (comps.), Antología de comunicación para el cambio social: lecturas históricas y contemporáneas. La Paz, Bolivia: Consorcio de Comunicación para el Cambio Social.
dc.source.bibliographicCitation Avrich, P. (1980). The Modern School Movement: anarchism and education in the United States. Princeton University Press.
dc.source.bibliographicCitation Centro de Investigación Acción Libertaria. (2012). Sesión 7: Anarquismo y educación popular. La pedagogía de la liberación de Freire. Seminario Militante Universidad Pedagógica Nacional. Recuperado de .word press. com/sesion-no-7-anarquismo-y-educacion-popular/
dc.source.bibliographicCitation Chomsky, N. (2013a). On anarchism. Nueva York: The New Press.
dc.source.bibliographicCitation Chomsky, N. (2013b). Noam Chomsky on atheism, religion and scientific method [video en línea]. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?=N7Q4F5yf2D8
dc.source.bibliographicCitation Consejo Nacional de Población, Conapo. (2010). Índice de marginación por entidad federativa y municipio. México: Secretaría de Gobernación. Recuperado de http:// www.conapo.gob.mx/work/models/CONAPO/ indices_margina/mf2010/CapitulosPDF/ Anexo%20A.pdf
dc.source.bibliographicCitation Cuevas, F. C. (2003). Anarquismo y educación: la propuesta sociopolítica de la pedagogía libertaria. Madrid: Cuadernos Libertarios.
dc.source.bibliographicCitation Dornelles, B. (2007). Divergencias conceituais em torno da comunicação popular e comunitária na América Latina. E-Compós. 9.
dc.source.bibliographicCitation Freire, P. (2004). ¿Extensión o comunicación? La concientización en el medio rural. México: Siglo XXI.
dc.source.bibliographicCitation Freire, P. (2005). Pedagogía del oprimido. México: Siglo XXI.
dc.source.bibliographicCitation Frishman, D. (1985). El nuevo teatro popular en México: posturas ideológicas y estéticas. Latin American Theatre Review, 18(2), 29-37.
dc.source.bibliographicCitation Grammont, H. (2004). La nueva ruralidad en América Latina. Revista Mexicana de Sociología, 66, 279-300.
dc.source.bibliographicCitation Illich, I. (2006). Obras reunidas (vol. 1). México: Fondo de Cultura Económica.
dc.source.bibliographicCitation Illich, I. (2013). La sociedad desescolarizada. Buenos Aires: Ediciones Godot.
dc.source.bibliographicCitation Jara H. O. (2010). Popular education and social change in Latin America. Community Development Journal, 45(3), 287-296.
dc.source.bibliographicCitation Kennedy, K. (2015). Deeply felt: reflection on religion and violence within the anarchist turn. Sparsnäs, Suecia: Irene Publishing.
dc.source.bibliographicCitation Macedo, D. (2000). Introduction. En N. Chomsky, Chomsky on mis-education. New York: Rowman & Littlefield.
dc.source.bibliographicCitation Martín-Barbero, J. (1991). De los medios a las mediaciones: comunicación, cultura y hegemonía. México: Gustavo Gili.
dc.source.bibliographicCitation Mata, M. C. (2011). Comunicación popular. Continuidades, transformaciones y desafíos. Oficios Terrestres, 1(26).
dc.source.bibliographicCitation Mc.Luhan, M. (1996). Comprender los medios de comunicación. Las extensiones del ser humano. Barcelona: Paidós
dc.source.bibliographicCitation Montessori, M. (1946/1998). Educar para un nuevo mundo. Buenos Aires: Errepar.
dc.source.bibliographicCitation Montessori, M. (1948/1998). La educación de las potencialidades humanas. Buenos Aires: Errepar.
dc.source.bibliographicCitation Montessori, M. (1949/1998). Educación y paz. Buenos Aires: Errepar.
dc.source.bibliographicCitation Purkis, J., & Bowen, J. (2012). Changing anarchism. Anarchist theory and practice in a global age. Manchester University Press.
dc.source.bibliographicCitation Suissa, J. (2010). Anarchism and education: a philosophical perspective. Oakland: PM Press.
dc.source.bibliographicCitation Tager, F. (1986). Politics and culture in anarchist education: the Modern School of New York and Stelton,1911-1915. Curriculum Inquiry, 16(4), 391- 416.
dc.source.bibliographicCitation Uranga, W. (2011). Comunicación popular y derecho a comunicar: otros escenarios, nuevos desafíos. Salta: Autor. Recuperado de http://www.washingtonuranga.com. ar /images/propios/06_comunicacion_popular.pdf


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ Except where otherwise noted, this item's license is described as http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account