Estudio de educación en finanzas personales en los estudiantes del programa de Administración Financiera en la Corporación Universitaria Minuto de Dios Vicerrectoría Llanos.

Abstract

Con el componente financiero del futuro profesional, se realiza el estudio de educación en finanzas personales a los estudiantes del programa, dada la necesidad de conocer su situación, conocimientos y hábitos financieros pues la salida ocupacional de estos a futuro es que se pongan al frente del manejo financiero de grandes corporaciones. Sin embargo, para ser consecuentes con esto deberán primero demostrar que están preparados para manejar inteligente y eficientemente las finanzas de su propio bolsillo. En esta se evidencian cinco variables que definen el nivel de educación financiera; como lo son Conocimiento, Hábitos financieros, Ahorro e Inversión, Previsión y Crédito; mismas que definen el por qué es importante recibir una adecuada y temprana educación financiera. Las Finanzas Personales más allá de un grupo de conceptos es un conjunto de hábitos financieros responsables e inteligentes que se deben realizar de manera disciplinada y constante durante toda la vida de las personas. Para esto se aplicó una encuesta que consta de 13 preguntas de percepción, 22 tipo cerrada y 21 de selección. De estas se tomaron 36 para graficar consideradas por su relevancia, para ser analizadas detenidamente en este trabajo. Se puede establecer que un amplio margen del estudiantado, aunque tiene intención de ahorrar, muy pocos pueden realmente hacerlo debido a su ajustado nivel de ingresos. Que muy pocos llevan un presupuesto de ingresos y gastos, aunque están dispuestos a manejarlo si les resulta fácil y sencillo. Muy pocos estudiantes tienen el habito de lecturas de carácter financiero, aunque si muestran un gran interés en que las finanzas personales sean incluidas en el pensum académico de su carrera.