“Infantes pos sus derechos”enseñanza en derechos humanos en  Preescolar en los municipios de Apulo, Jerusalen, Tocaima y Viota.

Buitrago Salgado, Yenny Carolina; Tellez Espitia, Ingrid Marcela; Cubillos Aviles, Nury Paola

dc.contributor.advisor	Cortes , Faiber	SPA
dc.contributor.author	Buitrago Salgado, Yenny Carolina	SPA
dc.contributor.author	Tellez Espitia, Ingrid Marcela	SPA
dc.contributor.author	Cubillos Aviles, Nury Paola	spa
dc.coverage.spatial	Girardot (Cundinamarca)	SPA
dc.date.accessioned	2018-11-13T17:28:24Z
dc.date.available	2018-11-13T17:28:24Z
dc.date.issued	2016-09-20
dc.identifier.citation	Buitrago, Y; Tellez, I & Cubillos, N; (2016) : “Infantes pos sus derechos”enseñanza en derechos humanos en Preescolar en los municipios de Apulo, Jerusalen, Tocaima y Viota.; (Trabajo de grado): Corporación Universitaria Minuto de Dios; Girardot - Colombia	SPA
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10656/6892
dc.description	Identificar las técnicas y estrategias pedagógicas utilizadas para la enseñanza de los derechos humanos en los niños de preescolar de las escuelas públicas urbanas en los municipios de Apulo, Jerusalén, Tocaima y Viotà	SPA
dc.description.abstract	El presente proyecto busca hacer un rastreo de las técnicas y estrategias pedagógicas utilizadas en las educación infantil en derechos humanos en los colegios oficiales de los municipios de Apulo, Jerusalén, Tocaima y Viotà haciendo aportes en este tema a las diferentes líneas de trabajo del semillero de investigación “Infantes por sus derechos” y al grupo de maestros investigadores de la Secretaria de Educación de Cundinamarca integrados por los docentes: Orlando Cortes Sánchez (I.E.D Antonio Nariño de Apulo), Hermes Lamprea Montes (I.E.D Nacionalizado de Jerusalen), Maryury Santamaría Linares (I.E.D Hernán Venegas Carrillo de Tocaima) y Faiber Cortès Sánchez (I.E.D Francisco José Caldas de Viotà) quienes trabajaron también en este proyecto y con la información obtenida proponen unos talleres educativos	Spa
dc.language.iso	es	SPA
dc.publisher	Corporación Universitaria Minuto de Dios	SPA
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.subject	Rastreo de las tecnicas	SPA
dc.subject	Estrategias pedagógicas	SPA
dc.subject	Educación Infantil	SPA
dc.subject	Derechos Humanos	SPA
dc.subject	Semillero de investigación	SPA
dc.title	“Infantes pos sus derechos”enseñanza en derechos humanos en Preescolar en los municipios de Apulo, Jerusalen, Tocaima y Viota.	SPA
dc.type	Thesis	en_US
dc.publisher.department	Pregrado (Virtual y Distancia)	SPA
dc.publisher.program	Licenciatura en pedagogía infantil	SPA
dc.type.spa	Trabajo de Grado	SPA
dc.source.bibliographicCitation	La psicología en la escuela infantil, editorial presencia Ltda., Colombia, 1987, pp. 514. ss. Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia Unicef (2014) Recuperado de: www.unicef.es/sites/www. unicef.es/files/emi_2014_0.pdf	SPA
dc.source.bibliographicCitation	Naciones Unidas. (2004) La enseñanza de los derechos humanos. Actividades prácticas para escuelas primarias y secundarias. Recuperado de: http://www.ohchr.org/Documents/Publications/ABCChapter1sp.pdf	SPA
dc.source.bibliographicCitation	El bus de infantil. Recuperado de: http://www.bme.es/peques/ELBUSINFANTIL/MATERIALES/CUENTOS/colegio/elpezquenoqueria.htm	SPA