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Browsing Licenciatura en Educación en Humanidades y Lengua Castellana by Title

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  • El lenguaje de señas, la educación y las redes sociales en tiempos de pandemia. Un camino pedagógico hacia la comunicación no verbal 
    Perdomo Casas, Susana (Corporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Presencial)Licenciatura en Educación en Humanidades y Lengua Castellana, 2022-12-05)
    Este proyecto de investigación monográfico tomó como objeto de estudio un joven campesino cultivador de café de la zona rural del departamento del Huila enfocando el lenguaje de señas por medio de la aplicación WhatsApp ...
  • El libro álbum como estrategia didáctica para fortalecer los procesos de escritura en los estudiantes de grado quinto del Colegio Garcés Navas. 
    Duque Mora, Jenny Catalina; Ramírez Díaz, Julián Andrés; Perdomo Vanegas, William Leonar; Tutor (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2017)
    En este trabajo monográfico se abordan algunas problemáticas que van ligadas a los procesos de escritura que están inmersos en los estudiantes de grado quinto, jornada mañana del Institución Educativa Distrital Garcés Navas ...
  • "El muralismo como recurso pedagógico para fortalecer la argumentación oral" - "Quién cuenta una historia, genera un mundo". 
    Serna Ladino, Johanna; Acosta Beltrán, Marcela; López Piñeros, Diana Paola; Casas, Eurias; Tutor (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2017)
    Esta investigación tuvo como objetivo fortalecer la argumentación oral de los estudiantes de octavo grado a través de un movimiento artístico que favorece el acercamiento desde el campo pedagógico, reconociendo la capacidad ...
  • El universo bajo el asilo de palabra 
    Chaparro Parada, Carlos Fernando (Corporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Presencial)Licenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2018-06-06)
    En el semillero de Investigación en Creación Literaria – Exégesis Uniminuto, se han venido generando espacios de escritura en donde cada uno de los participantes realiza ejercicios de escritura creativa de forma autónoma ...
  • Elaboración discurso crítico desde la cultura rap como escenario polisémico, en el aula de clase. 
    Algecira Casasbuenas, Lina Paola; Pérez Chuscano, Erika Lorena; Pinto Aragón, Laura Ximena; Valbuena, Jorge; Tutor (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2016)
    El propósito de crear esta unidad didáctica desde un género musical tan controversial como lo es el Rap, es identificar los elementos formativos y culturales que pueden ser implementados dentro del aula como proceso ...
  • Elementos para el análisis de imágenes para llegar a la lectura inferencial y crítica. 
    Castro Romero, Jenni Jimena; Gómez Vega, Liced Katherin; Prieto Cifuentes, Angie Lorena (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2016)
    El presente planteamiento hace parte de una serie de investigaciones acerca de la incursión de la narrativa gráfica en el aula, pues al ser un medio con sus propias características y estructura presenta diferentes alternativas ...
  • En la huerta juego, aprendo y me divierto: sistematización de una experiencia en la práctica. 
    Valbuena Rico, Ingrid Marcela (Corporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Presencial)Licenciatura en Educación en Humanidades y Lengua Castellana, 2020-11-27)
    La presente sistematización, es una narración de mi práctica profesional numero I, basada en mi experiencia en la huerta escolar en el año 2019. En la primera parte, se realizó un análisis acerca de los elementos teóricos ...
  • Enrique Serrano y Fernando Vallejo, dos concepciones opuestas de hombre 
    Laverde Mendoza, Cesar Augusto (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2012)
    Estas dos actividades (escritura y lectura) tácitamente expresan libertad, placer, vida, “digna”, construcción de pensamiento…“propio”, sueños del hombre, luchas del hombre... en suma, palabras que hagan del hombre, ...
  • Ensayo argumentativo: poesía en el rock 
    Reyes Valcarcel, Sandra Milena (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2010)
    El lenguaje, las palabras, la lengua, el habla, esencias que emergieron y se han perfeccionado con el hombre a través del tiempo, han sido protagonistas de los acontecimientos generados por el mismo ser humano a través de ...
  • Entorno Virtual de Aprendizaje Basado en la Metodología Gamificada Breakout Edu para la Dinamización de Herramientas Evaluativas de Lectura de Textos Multimodales 
    Escudero Giraldo, David Sebastián (Corporación Universitaria Minuto de DiosPosgradoLicenciatura en Educación en Humanidades y Lengua Castellana, 2021-11-30)
    La propuesta tiene la finalidad de indagar sobre la irrupción de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC) en los procesos de formación lectora así como su práctica concebida a través de dispositivos ...
  • Entre alacranes y espejismos. análisis de la crónica literaria la hembra del alacrán: amor y traición en los carteles de Juan Carlos Giraldo, desde los conceptos de Pierre Bourdieu (Habitus, Campo e Illusio) 
    Lopez Pineda, Leidy Yohanna; Mahecha Oviedo, Maria Fernanda (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2015)
    El presente trabajo es una investigación de tipo crítica lieraria, la cual tiene como propósito analizar las representaciones sociales que se construyen en torno a la figura del hombre y la mujer, desde los conceptos de ...
  • Epistemologías del Sur y Literatura: explorando los retos en la Licenciatura en Humanidades y Lengua Castellana de UNIMINUTO. 
    López Yara, Angie Fabiana; Moscoso Escamilla, Estefanía (Corporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Presencial)Licenciatura en Educación en Humanidades y Lengua Castellana, 2021-05-27)
    Históricamente, la universidad se ha inclinado por los preceptos de la ciencia moderna de Occidente, y las Instituciones de Educación Superior de América Latina no son la excepción. Al adoptar diversos modelos educativos ...
  • El erotismo en el penúltimo sueño de Ángela becerra 
    Higuera Bastidas, Sonia Elisa (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2011)
    Hablar de erotismo supone adentrarse en conductas ligadas al comportamiento humano, a lo largo de la historia temas como el sexo y el erotismo han sido visto vistos pecaminosos, actuaciones sexuales o demostraciones eróticas ...
  • Escribiendo transformando mi entorno de manera crítica a través de la reflexión 
    Arias Rojas, Felipe Edgar; Cortes Rodriguez, Angelica Maria; Sanchez Diaz, Jeisson Ferney (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2014)
    La escritura es un proceso importante en el aula de clases, aun así esta práctica ha perdido interés por parte de los estudiantes por causas como lo son la monotonía, la clase magistral, entre otros. Es por esto que se ...
  • Escritura creativa: reconocimiento y resignificación para la vida, aplicación de talleres de escritura en niñas y adolescentes víctimas de la explotación sexual comercial. 
    Tinjacá, David Alejandro (Corporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Presencial)Licenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2018-06-05)
    El presente articulo es una propuesta guiada por el semillero de investigación-creación literaria “Exégesis UNIMINUTO”; que a grandes rasgos organiza espacios de enseñanza aplicando las diferentes estrategias didácticas ...
  • Escucho, hablo y me apropio del mundo. 
    García de la Torre, Daniela Natali (Corporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Presencial)Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2020-06-02)
    El presente estudio suscita de manera práctica y teórica la necesidad de una enseñanza en el desarrollo de la comunicación oral en el contexto educativo. Ya que es una habilidad que pasa desapercibida en los objetivos ...
  • Escuela e identidad 
    Casas Casallas, Eurias (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2010)
    En el texto he mencionado realizar una propuesta que apunte a beneficiar los procesos que permitan la construcción de identidad tanto individual como colectiva. Esta propuesta es una serie de recomendaciones generales tanto ...
  • Estado del arte del discurso audiovisual en Latinoamérica 
    Diaz Ruiz, Sandra Milena; Nieto Rativa, Andrea katherine (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2011)
    Consideramos que es necesario realizar una investigación en el campo de los análisis del discurso audiovisual, dentro del la Corporación Unversitaria Minuto De Dios, y dentro de la misma la Facultad de Educación con ...
  • Estado del arte: investigación en semiotica del cine 
    Gomez, Andrea Teresa; Gomez Cruz, Mario Orlando; Hurtado Bello, Patricia; Sastoque velazques, Martha Ligia (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2010)
    La investigación “Elementos para un análisis semiótico del discurso fílmico”, que se desarrolla actualmente. Consecuencia de ello es que el plan de estudios de la licenciatura ha acogido en su última versión asignaturas ...
  • Estrategias de lectura inferencial a partir de cuentos escritos por autoras colombianas. 
    Vargas Osorio, Andrea; Quiñones Castillo, Sandra Milena (Corporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Presencial)Licenciatura Básica con énfasis en humanidades y lengua castellana, 2019-05-24)
    La lectura inferencial, crítica y el pensamiento crítico de los estudiantes se constituyen como una de las inquietudes más habituales y con mayor interés en diferentes instituciones educativas, donde los docentes buscan ...

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