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Browsing Licenciatura en Educación en Humanidades y Lengua Castellana by Title

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  • Castro Romero, Jenni Jimena; Gómez Vega, Liced Katherin; Prieto Cifuentes, Angie Lorena (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2016)
    El presente planteamiento hace parte de una serie de investigaciones acerca de la incursión de la narrativa gráfica en el aula, pues al ser un medio con sus propias características y estructura presenta diferentes alternativas ...
  • Valbuena Rico, Ingrid Marcela (Corporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Presencial)Licenciatura en Educación en Humanidades y Lengua Castellana, 2020-11-27)
    La presente sistematización, es una narración de mi práctica profesional numero I, basada en mi experiencia en la huerta escolar en el año 2019. En la primera parte, se realizó un análisis acerca de los elementos teóricos ...
  • Laverde Mendoza, Cesar Augusto (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2012)
    Estas dos actividades (escritura y lectura) tácitamente expresan libertad, placer, vida, “digna”, construcción de pensamiento…“propio”, sueños del hombre, luchas del hombre... en suma, palabras que hagan del hombre, ...
  • Reyes Valcarcel, Sandra Milena (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2010)
    El lenguaje, las palabras, la lengua, el habla, esencias que emergieron y se han perfeccionado con el hombre a través del tiempo, han sido protagonistas de los acontecimientos generados por el mismo ser humano a través de ...
  • Escudero Giraldo, David Sebastián (Corporación Universitaria Minuto de DiosPosgradoLicenciatura en Educación en Humanidades y Lengua Castellana, 2021-11-30)
    La propuesta tiene la finalidad de indagar sobre la irrupción de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC) en los procesos de formación lectora así como su práctica concebida a través de dispositivos ...
  • Lopez Pineda, Leidy Yohanna; Mahecha Oviedo, Maria Fernanda (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2015)
    El presente trabajo es una investigación de tipo crítica lieraria, la cual tiene como propósito analizar las representaciones sociales que se construyen en torno a la figura del hombre y la mujer, desde los conceptos de ...
  • López Yara, Angie Fabiana; Moscoso Escamilla, Estefanía (Corporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Presencial)Licenciatura en Educación en Humanidades y Lengua Castellana, 2021-05-27)
    Históricamente, la universidad se ha inclinado por los preceptos de la ciencia moderna de Occidente, y las Instituciones de Educación Superior de América Latina no son la excepción. Al adoptar diversos modelos educativos ...
  • Higuera Bastidas, Sonia Elisa (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2011)
    Hablar de erotismo supone adentrarse en conductas ligadas al comportamiento humano, a lo largo de la historia temas como el sexo y el erotismo han sido visto vistos pecaminosos, actuaciones sexuales o demostraciones eróticas ...
  • Arias Rojas, Felipe Edgar; Cortes Rodriguez, Angelica Maria; Sanchez Diaz, Jeisson Ferney (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2014)
    La escritura es un proceso importante en el aula de clases, aun así esta práctica ha perdido interés por parte de los estudiantes por causas como lo son la monotonía, la clase magistral, entre otros. Es por esto que se ...
  • Tinjacá, David Alejandro (Corporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Presencial)Licenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2018-06-05)
    El presente articulo es una propuesta guiada por el semillero de investigación-creación literaria “Exégesis UNIMINUTO”; que a grandes rasgos organiza espacios de enseñanza aplicando las diferentes estrategias didácticas ...
  • García de la Torre, Daniela Natali (Corporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Presencial)Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2020-06-02)
    El presente estudio suscita de manera práctica y teórica la necesidad de una enseñanza en el desarrollo de la comunicación oral en el contexto educativo. Ya que es una habilidad que pasa desapercibida en los objetivos ...
  • Casas Casallas, Eurias (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2010)
    En el texto he mencionado realizar una propuesta que apunte a beneficiar los procesos que permitan la construcción de identidad tanto individual como colectiva. Esta propuesta es una serie de recomendaciones generales tanto ...
  • Diaz Ruiz, Sandra Milena; Nieto Rativa, Andrea katherine (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2011)
    Consideramos que es necesario realizar una investigación en el campo de los análisis del discurso audiovisual, dentro del la Corporación Unversitaria Minuto De Dios, y dentro de la misma la Facultad de Educación con ...
  • Gomez, Andrea Teresa; Gomez Cruz, Mario Orlando; Hurtado Bello, Patricia; Sastoque velazques, Martha Ligia (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2010)
    La investigación “Elementos para un análisis semiótico del discurso fílmico”, que se desarrolla actualmente. Consecuencia de ello es que el plan de estudios de la licenciatura ha acogido en su última versión asignaturas ...
  • Vargas Osorio, Andrea; Quiñones Castillo, Sandra Milena (Corporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Presencial)Licenciatura Básica con énfasis en humanidades y lengua castellana, 2019-05-24)
    La lectura inferencial, crítica y el pensamiento crítico de los estudiantes se constituyen como una de las inquietudes más habituales y con mayor interés en diferentes instituciones educativas, donde los docentes buscan ...
  • Bedoya Rodríguez, Gina Paola; Sánchez Castellanos, Carlos Julio; Sánchez Rivera, Sonia Liced; Tutora (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2017)
    Esta investigación presenta a un análisis reflexivo como docentes acerca del proceso de enseñanza de la producción escrita, que sirva para trazar nuevas rutas didácticas que beneficien a las nuevas generaciones de estudiantes ...
  • Sierra Sánchez, Laura Katherin; Sánchez González, Laura Catalina (Corporación Universitaria Minuto de DiosLicenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2016)
    Desde los inicios, el lenguaje es la manifestación más importante que el hombre ha tenido dentro de su evolución, gracias a este se puede comunicar y expandir conocimientos, ideas, experiencias e historias vividas y soñadas, ...
  • Gómez Rojas, Jonathan (Corporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Presencial)Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana, 2020-06-02)
    Esta investigación pretende ofrecer una posible solución a las inquietudes que presentan los docentes de los colegios de la ciudad de Bogotá frente al Pensamiento Crítico y la forma de fomentar su desarrollo en el aula, a ...
  • Maturana Maturana, Yarnirton (Corporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Presencial)Licenciatura en Educación en Humanidades y Lengua Castellana, 2022-12-05)
    El presente proyecto de investigación consiste en la caracterización de las estrategias pedagógicas empleadas por los maestros de la Fundación Educativa Santiago Apóstol en la ciudad de Bogotá D.C. se centró en lo sucedido ...
  • Fernendez Orozco, Enrique Antonio (Corporación Universitaria Minuto de DiosPregrado (Presencial)Licenciatura en Educación en Humanidades y Lengua Castellana, 2015-01-01)
    La problemática que se intenta describir y luego investigar en este trabajo, es un estudio de caso en el cual se analizará la situación de Carlos quien es un niño de 6 años que tiene un problema de autismo, estudia en La ...

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