Abstract:
La presente tesis de grado realiza un acercamiento a la situación del municipio de
Vélez, acreedor al título de Patrimonio Cultural Inmaterial y todas sus manifestaciones
folclóricas y culturales que le albergan, las cuales, han resistido al desarraigo y el
olvido por cierta parte de su comunidad. La transculturación ha provocado la ausencia
de la población, especialmente infantil y juvenil, en actividades de carácter folclórico,
artístico y cultural, generando el desconocimiento del valor de las tradiciones que le
pertenecen. De tal modo, desde la educación artística, se hace oportuno aportar en el
fomento de la memoria histórica, y así, rescatar en la comunidad su identidad cultural y
el reconocimiento de la importancia al ser meritorios a este título.