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Atención integral a la primera infancia: contexto rural Cincelada Santander.

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dc.contributor.advisor Molina Penagos, Martha Cecilia
dc.contributor.author Cárdenas Velandia, Cruz Delina
dc.contributor.author Pinzón Ruidiniaz, María Alejandra
dc.contributor.author Reina Corredor, Jenny Liliana
dc.coverage.spatial Bogotá D.C. spa
dc.date.accessioned 2018-09-11T16:26:11Z
dc.date.available 2018-09-11T16:26:11Z
dc.date.issued 2018-06-24
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10656/6389
dc.description Análisis de la situación de la atención integral a la primera infancia en el área rural del corregimiento de Cincelada y veredas aledañas de Santander Colombia para conocer sobre el proceso de atención que tienen las familias y los agentes educativos con la población infantil spa
dc.description.abstract En la presente monografía se explica la atención integral a la primera infancia en el Corregimiento de Cincelada y veredas aledañas de Santander – Colombia, analizando el proceso llevado a cabo por los diferentes agentes e instituciones encargadas de atender dicha población rural, además de observar y dialogar con diferentes agentes educativos y madres de familia que permitieron evidenciar todos aquellos aspectos relevantes asociados a la atención integral a la primera infancia, alcanzando una mirada más amplia sobre este tema tan importante para el desarrollo integral que se le brinda a los niños y niñas de dicha población, desde los parámetros propuestos desde la política. spa
dc.language.iso es spa
dc.publisher Corporación Universitaria Minuto de Dios spa
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/
dc.subject Educación inicial spa
dc.subject Ruralidad spa
dc.subject Educación rural spa
dc.subject Atención integral spa
dc.subject Primera infancia spa
dc.title Atención integral a la primera infancia: contexto rural Cincelada Santander. spa
dc.type Thesis spa
dc.subject.lemb Educación rural spa
dc.subject.lemb Escuelas rurales spa
dc.subject.lemb Desarrollo de la comunidad spa
dc.subject.lemb Educación fundamental spa
dc.rights.license Abierto (Texto completo) spa
dc.publisher.department Pregrado (Presencial) spa
dc.publisher.program Licenciatura en Pedagogía Infantil spa
dc.source.bibliographicCitation Canisa de Páez, S. (2006). “¿Qué se debería ofrecer a los bebés y a los niños muy pequeños en los Jardines Maternales?”. Trayectos. Caminos alternativos. Educación Inicial Nº 5. Buenos Aires.


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