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  • Gestión ambiental básica orientada a procesos: Fundamentos para la mejora del desempeño ambiental en procesos productivos 
    Montoya Torres, Jacid (Corporación Universitaria Minuto de DiosUNIMINUTO Vicerrectoría Regional Tolima y Magdalena Medio, 2020)
    El propósito de esta obra es proporcionar un referente para considerar en la práctica de las disciplinas relacionadas con las ciencias empresariales. Se orienta específicamente al curso electivo de Gestión Ambiental del ...
  • Gestión comunitaria del agua en sistemas agropecuarios: estrategias para la adaptación al cambio climático. 
    Sierra Roncancio, Sud Sair; Cano Muñoz, Juan Guillermo; Rojas Sánchez, Fabian (Corporación Universitaria Minuto de DiosParque Científico de Innovación Social, 2015)
    El propósito de este módulo de estudio es enseñar la importancia del agua en los ecosistemas naturales, los sistemas productivos pecuarios y agrícolas, teniendo en cuenta el efecto que tienen las actividades humanas en su ...
  • Gestión de inventarios: cartilla para el aula. 
    Parada Fonseca, Sandra Patricia; Álvarez Pareja, Luis Fernando (Corporación Universitaria Minuto de DiosUNIMINUTO Seccional Antioquia - Chocó, 2020)
    Con el material académico que se presenta, se propone aportar un conocimiento claro de conceptos respecto a la gestión de los inventarios, su teoría, concepto y tipología, sistema de clasificación tipo ABC basado en el ...
  • Gestión del conocimiento y administración sostenible en las empresas del sector de Curtiembre. 
    Serrano Junco, Claudia Liliana; Borda Fernández, Omar Andrés (Corporación Universitaria Minuto de DiosUNIMINUTO Rectoría Bogotá Sur, 2020)
    El objetivo general del documento consiste en rescatar el arte ancestral de la producción del cuero desde la ganadería hasta la manufactura, enfocado en un modelo de gestión del conocimiento a partir de la perspectiva ...
  • Gestos de lo femenino: diálogos comparativos entre Americanah y En diciembre llegaban las brisas. 
    Montejo Vélez, Natalia; Rincones Marchen, María Alexandra (Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTOUNIMINUTO Rectoría Bogotá, 2023)
    “Gestos de lo femenino: diálogos comparativos entre Americanah y En diciembre llegaban las brisas” es un libro resultado de un proyecto de investigación enfocado en analizar las obras mencionadas, de las escritoras Chimamanda ...
  • Género, leña y salud: el caso de una comunidad rural en el estado de Jalisco, México. 
    González Pedraza, Kenia Marcela; Orozco Medina, Martha Georgina; Figueroa Montaño, Arturo; Noriega Moreira, Miriam Sarahí (Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTOUNIMINUTO Rectoría Sur, 2022)
    El proyecto evalúa las condiciones ambientales del aire de interior por quema de leña (material particulado y sensación térmica) y estima los efectos percibidos por las mujeres con relación a su salud, de este modo a ...
  • Guía 1 para docente y estudiante. Clasificación y recolección de residuos domiciliarios. Grados 6, 7 y 8. 
    Parque Científico de Innovación Social; Unidad STEM MD Robotics (Corporación Universitaria Minuto de DiosParque Científico de Innovación Social, 2020)
    Los Agentes STEMWORK ayudarán a Bahazy - un robot que conocerán durante el desarrollo del desafío - para que pueda recolectar y clasificar residuos sólidos que se producen en las casas del barrio La Macarena. Con el fin ...
  • Guía 10 para docente y estudiante. Doña Juana, un lugar para la disposición controlada de residuos. 
    Unidad STEM MD Robotics; Parque Científico de Innovación Social (Corporación Universitaria Minuto de DiosParque Científico de Innovación Social, 2020)
    Durante este desafío, los Agentes STEMWORK conocerán la situación problema que se presenta en el Relleno Sanitario Doña Juana en cuanto la producción y tratamiento que los residuos que llegan a este lugar no solo desde ...
  • Guía 2 para docente y estudiante. Planificación y trayectorias. Grados 6, 7 y 8 
    Parque Científico de Innovación Social; Unidad STEM MD Robotics (Corporación Universitaria Minuto de DiosParque Científico de Innovación Social, 2020)
    Los Agentes STEMWORK seguirán resolviendo el Desafío 1 que, ahora, consistirá en preparar a Bahazy para que recoja los residuos sólidos en algunos sectores del barrio La Macarena, aplicando los conceptos de cálculos ...
  • Guía 3 para docente y estudiante. Posicionamiento por coordenadas. Grado 6, 7 y 8. 
    Parque Científico de Innovación Social; Unidad STEM MD Robotics (Corporación Universitaria Minuto de DiosParque Científico de Innovación Social, 2020)
    Los Agentes STEMWORK, en este nuevo desafío, determinarán con mayor precisión el recorrido de Bahazy para recoger los residuos sólidos en ciertas calles del mismo barrio; para lograrlo, retomarán los conceptos de plano ...
  • Guía 4 para docente y estudiante. Posicionamiento por coordenadas. Grado 6, 7 y 8 
    Parque Científico de Innovación Social; Unidad STEM MD Robotics (Corporación Universitaria Minuto de DiosParque Científico de Innovación Social, 2020)
    En esta última misión del Desafío 1, los Agentes STEMWORK analizarán el principio de funcionamiento del torque de los ejes y el tipo de engranajes que son necesarios para aumentar la fuerza y la velocidad de Bahazy, para ...
  • Guía 5 para docente y estudiante. Recolección de residuos sólidos en eventos, Grados 6, 7 y 8 
    Unidad STEM MD Robotics; Parque Científico de Innovación Social (Corporación Universitaria Minuto de DiosParque Científico de Innovación Social, 2020)
    El desafío 2 para los Agentes STEMWORK se divide en tres misiones a través de la cuales se analizarán diversos factores para sopesar en equipo varias alternativas de solución hasta optar por la más adecuada que permita resolver ...
  • Guía 6 para docente y estudiante. Residuos PET. Grados 6, 7 y 8 
    Unidad STEM MD Robotics; Parque Científico de Innovación Social (Corporación Universitaria Minuto de DiosParque Científico de Innovación Social, 2020)
    La misión para los Agentes STEMWORK consistirá en preparar a Bahazy para que recoja los contenedores con los residuos PET en la Plaza de Bolívar, aplicando los conceptos de cálculos geométricos, manejo de sensor de ultrasonido ...
  • Guía 7 para docente y estudiante. Sensores. Grado 6, 7 y 8 
    Unidad STEM MD Robotics; Parque Científico de Innovación Social (Corporación Universitaria Minuto de DiosParque Científico de Innovación Social, 2020)
    Para esta misión es necesario recordar el propósito expuesto en la Guía 5, el cual se deriva de un evento realizado en la Plaza de Bolívar al que asistieron 30 mil personas, quienes recibieron una botella con agua de 300 ...
  • Guía 8 para docente y estudiante. La evaluación educa sin sacrificar la naturaleza. Grados 6, 7 y 8. 
    Unidad STEM MD Robotics; Parque Científico de Innovación Social (Corporación Universitaria Minuto de DiosParque Científico de Innovación Social, 2020)
    Para el cumplimiento de esta misión, los Agentes STEMWORK tendrán que realizar un reconocimiento del colegio, motivo por el cual será necesario que elaboren un plano de planta (horizontal) registrando la mayor cantidad de ...
  • Guía 9 para docente y estudiante. El plan de las tres "R": "Recolecta, Retorna, Reutiliza". 
    Unidad STEM MD Robotics; Parque Científico de Innovación Social (Corporación Universitaria Minuto de DiosParque Científico de Innovación Social, 2020)
    La misión para los Agentes STEMWORK consistirá en preparar a Bahazy para que recoja los residuos sólidos en la institución educativa, aplicando los conceptos de ángulos, sensor de color, funciones especiales (Bucle); además, ...
  • Guía docente No. 1: Hacía una cultura de desempeño profesoral en el ámbito universitario. 
    Quirama Salamanca, Jenny; Castro, Claudia Yineth; Puello Quijano, Elizabeth (Corporación Universitaria Minuto de DiosDirección General de Docencia y Desarrollo Curricular, 2019)
    Esta guía docente permitirá orientar de manera efectiva la aplicación de instrumentos de evaluación y el seguimiento continuo de la labor profesoral desde las diferentes funciones sustantivas, facilitando así el propio ...
  • Guía docente No. 2: Diseño, validez y confiabilidad de instrumentos de evaluación de desempeño docente por parte del estudiante. 
    Quirama Salamanca, Jenny; Castro, Claudia Yineth; Puello Quijano, Elizabeth (Corporación Universitaria Minuto de DiosDirección General de Docencia y Desarrollo Curricular, 2019)
    El siguiente apartado tiene como finalidad presentar de manera breve, los estudios recientes y los procesos que se han desarrollado en torno a la evaluación de desempeño docente a nivel internacional, nacional e ...
  • Guía docente No. 3: Orientaciones para la evaluación del y para los aprendizajes. 
    Quirama Salamanca, Jenny; Castro, Claudia Yineth; Puello Quijano, Elizabeth (Corporación Universitaria Minuto de DiosDirección General de Docencia y Desarrollo Curricular, 2019)
    El presente cuadernillo de orientación tiene como propósito dar respuesta a los desafíos del mundo actual, que suponen un cambio educativo que demanda, por un lado, la armonización de los sistemas de educación superior, ...
  • Guía docente para el desarrollo de proyectos pedagógicos de aula desde los entornos culturales – Grado 2°. 
    Serrano Arias, Teresita de Jesús; Orozco Castro, Diana Patricia (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2020)
    Esta Guía docente para el desarrollo de proyectos pedagógicos de aula desde los entornos culturales, se constituye en el soporte teórico para la puesta en marcha de la estrategia pedagógica propuesta para la investigación ...

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