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  • Sentidos: sistematización de prácticas educativas en la media. 
    Velásquez Mantilla, Daniel Andrés; Castiblanco Roldán, Andrés; Rojas Guerra, Luz Edilma; González Moncada, Sandra Milena; Gómez Acuña, Wilson Fernando; Ayén Poveda, Edilson; Rodríguez Beltrán, Héctor Eduardo; Barrera Mora, Mayra Liliana; Gómez Hernández, Jorge Leonardo; Barreto Bernal, Omar; Pedreros Quiroga, Gustavo; Rocha Díaz, Oswaldo Enrique; Aponte Yotagrí, Edilma; Ramírez Arias, Magda; Maldonado Cristancho, Nathaly; Mena Cuéllar, Rocío del Carmen; Cubillos Segovia, Andrés Leonardo (Corporación Universitaria Minuto de DiosSecretaría de Educación de Bogotá D.C., 2018)
    La sistematización de experiencias nace como una apuesta disruptiva con las formas tradicionales de producir los saberes científicos en occidente. Exalta las experiencias particulares y ve en la autenticidad de sus ...
  • Ser mujer en la guerra: cuerpos, subjetividades y tránsitos. 
    Villa-Guerrero, Katherine; Cardozo-Cifuentes, Claudia Patricia; Ramírez-Ortiz, Mario Elkin; Guevara-Arellano, Sofia; Gallo-Acosta, Jairo Enrique (Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, 2022)
    El relato del héroe, del excombatiente, del militar es esencia un elemento común en las publicaciones sobre el conflicto armado, quizá porque la guerra tiene ese halo de lo masculino que se divisa en las espadas, las ...
  • ¡Si me dieran lo de la reparación! Personas mayores víctimas del conflicto armado: reparación integral desde el enfoque diferencial. 
    Guevara Peña, Nora Liliana; Morales Alvarino, Milena Victoria; Trujillo García, Nohora Esperanza; Rodríguez Acosta, Edna Virginia; Sandoval Erazo, Myriam Del Socorro (Corporación Universitaria Minuto de DiosUNIMINUTO Rectoría Sede Bogotá, 2017-10)
    El presente libro da cuenta del resultado de una investigación adelantada con personas mayores víctimas de conflicto armado que se encuentran en la ciudad de Bogotá y adelantan sus procesos para ser reparados de manera integral ...
  • Siempre a un paso de ser profundamente humano: Momentos de lucidez existencial 
    Juliao Vargas, Carlos Germán (2015)
    Este libro tiene mucho de historia de vida, pero también mucho de sueños e ideales. Por eso expresa, en cada página, ese rasgo que atribuimos equivoca-damente sólo a los niños y jóvenes, pero que es propio de todo ser ...
  • La sistematización de experiencias educativas desde el enfoque praxeológico : Una revisión de América Latina mediada por el ejercicio de análisis coyuntural. 
    Velásquez Cerón, Omar; Pineda Martínez, Edgar Oswaldo (Corporación Universitaria Minuto de DiosUNIMINUTO Vicerrectoría Regional Llanos, 2015)
    El desarrollo de un proyecto de investigación, que propenda por el impulso de competencias docentes enfocadas al desarrollo y fomento del Enfoque de la Pedagogía Praxeológica en las prácticas pedagógicas e investigativas ...
  • Sistematización de experiencias Laboratorio social de inclusión productiva. 
    Nieto Castillo, César Andrés; Castañeda Gil, Leonardo (Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, 2022)
    El laboratorio Social de Inclusión Productiva es la estrategia que permitió acompañar, reactivar económicamente y fortalecer los Micronegocios que fueron afectados por el confinamiento en la pandemia Covid-19. El esfuerzo ...
  • Sistematización de los círculos de diálogo en cinco subregiones. 
    Unknown author (Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2021)
    El presente documento es producto del trabajo de formación en el marco del proyecto “Formación de Formadores para el Diálogo y la Construcción de Paz”, establecido entre la Agencia de Cooperación Federal de Alemania – GIZ ...
  • Sistematización: buenas prácticas pedagógicas Uniminuto 2010 
    Botero Carrillo, Paula; Pérez Carvajal, Margarita Rosa; Solano Salinas, Rigoberto (Corporación Universitaria Minuto de DiosCentro de Educación para el Desarrollo, 2010)
    El documento que se presenta a continuación es uno de los productos de investigación de la SISTEMATIZACIÓN DE BUENAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS DE LOS PROFESORES DE UNIMINUTO EN EL AULA. Este proceso de investigación fue ...
  • Social branding. una mirada práctica caso: la construcción de una marca social. 
    Espitia Forero, Felix Francisco (Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTOUNIMINUTO Rectoría Bogota - Presencial, 2022)
    En los últimos años, el mundo ha tenido grandes transformaciones y cambios acelerados como resultado de las nuevas dinámicas del pensamiento, del accionar de los modelos económicos globalizadores y de las ideologías ...
  • Socialización política y construcción de subjetividades entre el devenir de la ética y la resistencia. 
    Castañeda Muñoz, Julián David; Gutiérrez Cabrera, Yuly Constanza; Ospina, María Camila; Alvarado Salgado, Sara Victoria; Serna Álzate, Irma Lucía; Guerrero, José Leonardo; Blanco, Jorge Enrique; Castillo Godoy, Henry Alexandre (Corporación Universitaria Minuto de DiosUNIMINUTO Vicerrectoría Regional Sur, 2016)
    Esta obra permite que el lector se sumerja en la realidad conceptual que encontrará en el desarrollo reflexivo del presente libro; por tanto, es importante agregar que su estructura se apoya en cuatro capítulos sustanciales, ...
  • STEM MD Robotics Bogotá: Educación para el Talento Humano del Futuro. Guía 0 para docente y estudiante 
    Unidad STEM MD Robotics; Parque Científico de Innovación Social (Corporación Universitaria Minuto de DiosParque Científico de Innovación Social, 2020)
    En la Guía 0 los Agentes STEMWORK (estudiantes) ayudarán a Frank (a ellos mismos, a sus familias y a su entorno) a cumplir el reto con el cual se pueda solucionar el problema que, por el manejo inadecuado de residuos ...
  • STEM: Una aventura robótica 
    Socha Hernández, Diana (Corporación Universitaria Minuto de DiosParque Científico de Innovación Social, 2015)
    El cuento que a continuación se presenta, es la recopilación de la experiencia obtenida con la implementación del proyecto Programa Innovador para el aprendizaje de las matemáticas UNIMINUTO-iCarnegie el cual está enmarcado ...
  • Tecnoestrés en el profesorado de una universidad colombiana. 
    Vivas-Manrique, Samuel David; Duarte Alarcón, Carolina; Ochoa Muñoz, Andrés Felipe (Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTOUNIMINUTO Rectoría Suroccidente, 2022)
    Las tecnologías de información y comunicación han favorecido los procesos de formación, con lo que se ha posibilitado el surgimiento de nuevos modelos educativos que combinan de una y otra forma el uso de la virtualidad ...
  • Tecnoestrés y trabajo remoto. Aportes multidisciplinarios 
    Vivas-Manrique, Samuel David; Duarte Alarcón, Carolina; Ochoa Muñoz, Andrés Felipe; Ordóñez-Hernández, Cecilia Andrea; Leal-Márquez, Diana; Villota Castillo, Adriana Marcela; Rojas Peña, Oscar Mauricio; López Laverde, Jessica (Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTOUNIMINUTO Rectoría Suroccidente, 2022)
    La vida laboral ocupa gran parte de nuestra cotidianidad. En ella se halla el campo de realización personal y profesional, al igual que el ambiente para diversas afectaciones a la salud. Las actividades que ocupan la ...
  • Tecnoestrés y trabajo remoto: aportes multidisciplinarios. 
    Vivas-Manrique, Samuel David; Duarte Alarcón, Carolina; Ochoa Muñoz, Andrés Felipe; Ordóñez-Hernández, Cecilia Andrea; Leal-Márquez, Diana; Villota Castillo, Adriana Marcela; Rojas Peña, Oscar Mauricio; Martínez Álvarez, Luz América; López Laverde, Jessica (Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTOUNIMINUTO Rectoría Suroccidente, 2022)
    La pandemia generada por el Sars-Cov II, Covid-19, ha impulsado el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en los contextos laborales. Permitió la continuidad del servicio a muchas empresas y trabajadores ...
  • Tecnoestrés y trabajo remoto: aportes multidisciplinarios. 
    Vivas-Manrique, Samuel David; Duarte Alarcón, Carolina; Ochoa Muñoz, Andrés Felipe; Ordóñez-Hernández, Cecilia Andrea; Leal-Márquez, Diana; Villota Castillo, Adriana Marcela; Rojas Peña, Oscar Mauricio; Martínez Álvarez, Luz América; López Laverde, Jessica (Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTOUNIMINUTO Rectoría Suroccidente, 2022)
    Debido a la situación de salud pública causada por la pandemia de la COVID-19, el uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC) se ha incrementado. Ello ha traído diferentes beneficios en los ámbitos social, ...
  • Tecnologías emergentes al servicio de la comunidad del barrio Minuto de Dios 
    José David, López García (Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTOUNIMINUTO Rectoría Bogotá Presencial, 2022)
    En este capítulo se explica la manera en que el proyecto denominado Barrio Digital, permite proyectar la implementación de un proceso de acercamiento al concepto de las ciudades inteligentes en el Barrio Minuto de ...
  • Tecnologías, inclusión y desarrollo : reflexiones hacia la ruralidad de Bogotá. 
    Pereira-García, Alexander; Álvarez, Natalia Helena (Corporación Universitaria Minuto de DiosUNIMINUTO Rectoría Bogotá Sur, 2020)
    En esta obra se presentan algunas reflexiones derivadas del proyecto “La política tecnológica como estrategia para la inclusión y el desarrollo de comunidades rurales”, financiado por la Corporación Universitaria Minuto ...
  • Tejedores de comunicación : Comprender y producir textos académicos en UNIMINUTO. 
    Sanchez Avila, Nini Johanna; Mora Bustos, Nury; Duarte Gallo, Olga Maria; Acosta Leal, Julia Margoth; Ortiz Caraballo, Carlos Eduardo (Corporación Universitaria Minuto de DiosUNIMINUTO Vicerrectoría Académica Sede Principal, 2014)
    Los procesos de producción escrita en el ámbito de la Educación Superior se han convertido en la preocupación de estudiantes, profesores y directivos, porque no responden ni a las necesidades del contexto ni a las ...
  • Tejedores de comunicación: comprensión y práctica de la lectura académica en UNIMINUTO 
    Ramirez Rodriguez, Camilo; Mendoza, Sandra Milena; Acosta Leal, Margoth; Moreno Rincon, Jenny Andrea (Corporación Universitaria Minuto de Dios. Dirección de investigaciones, 2015)
    Tejedores de comunicación es una apuesta de formación que va más allá de la mecanización de la lectura como estrategia pedagógica. Se trata de una colección preparada mediante el trabajo colegiado, la inclusión y el ...

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