dc.contributor.author |
Gallego Castaño, Caludia Andrea |
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dc.contributor.author |
Sánchez Zuleta, Alexandra |
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dc.contributor.author |
Carolina Giraldo, Laura |
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dc.coverage.spatial |
Bello (Antioquia) |
es_ES |
dc.date.accessioned |
2018-06-01T16:38:28Z |
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dc.date.available |
2018-06-01T16:38:28Z |
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dc.date.issued |
2017 |
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dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10656/6129 |
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dc.description.abstract |
Por medio del desarrollo del presente trabajo se logra establecer como se relacionan las situaciones críticas del entorno familiar y el desarrollo de la dimensión socio-afectiva en los niños del nivel de Jardín del hogar infantil José María Osorio del municipio de Guarne. |
en |
dc.language.iso |
es |
en |
dc.publisher |
Corporación Universitaria Minuto de Dios |
en |
dc.subject |
Pedagogía infantil |
en |
dc.subject |
Conducta infantil |
en |
dc.subject |
Manejo de niños |
en |
dc.subject |
Paternidad (psicología) |
en |
dc.title |
Relaciones existentes entre situaciones críticas del contexto familiar y el desarrollo de la dimensión socio afectiva en niños del jardín del Hogar Infantil José María Osorio del municipio de Guarne. |
en |
dc.type |
Thesis |
en |
dc.publisher.department |
Pregrado (Virtual y a Distancia) |
es_ES |
dc.publisher.program |
Licenciatura en Educación Infantil |
es_ES |