Sistematización de la práctica: Literatura como estrategia para fomentar hábitos de lectura de cuentos infantiles.

Rueda Ibarra, Yuly Sabeth; Vélez Amariles, Isabel Cristina

dc.contributor.author	Rueda Ibarra, Yuly Sabeth
dc.contributor.author	Vélez Amariles, Isabel Cristina
dc.coverage.spatial	Bello (Antioquia)	es_ES
dc.date.accessioned	2018-06-01T16:34:23Z
dc.date.available	2018-06-01T16:34:23Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10656/6118
dc.description.abstract	Por medio de este trabajo se implementa la literatura infantil como estrategia para fomentar hábitos de lectura de cuentos en los niños del hogar infantil Arlequines.	en
dc.language.iso	es	en
dc.publisher	Corporación Universitaria Minuto de Dios	en
dc.subject	Pedagogía	en
dc.subject	Pedagogía infantil	en
dc.subject	Promoción de la lectura	en
dc.title	Sistematización de la práctica: Literatura como estrategia para fomentar hábitos de lectura de cuentos infantiles.	en
dc.type	Thesis	en
dc.publisher.department	Pregrado (Virtual y a Distancia)	es_ES
dc.publisher.program	Licenciatura en Educación Infantil	es_ES