Filosofía para niños.  Diálogos y encuentros con menores infractores.

Bejarano Celis, Juanita Del Pilar; Beltrán Flétscher, Merceditas Del Pilar; Dumett Arrieta, Simón Antonio; Gutiérrez Bonilla, Juan Carlos; Montaño Clavijo, Luis Alejandro; Rojas Peralta, Marcela; Prías, Andrés Antonio; Rico Molano, Alejandra Dalila; Rojas Chávez, Victor Andrés; Santiago Franco, Didier Arnulfo

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dc.contributor.author	Bejarano Celis, Juanita Del Pilar
dc.contributor.author	Beltrán Flétscher, Merceditas Del Pilar
dc.contributor.author	Dumett Arrieta, Simón Antonio
dc.contributor.author	Gutiérrez Bonilla, Juan Carlos
dc.contributor.author	Montaño Clavijo, Luis Alejandro
dc.contributor.author	Rojas Peralta, Marcela
dc.contributor.author	Prías, Andrés Antonio
dc.contributor.author	Rico Molano, Alejandra Dalila
dc.contributor.author	Rojas Chávez, Victor Andrés
dc.contributor.author	Santiago Franco, Didier Arnulfo
dc.coverage.spatial	Bogotá D.C.	spa
dc.date.accessioned	2018-04-26T15:38:16Z
dc.date.available	2018-04-26T15:38:16Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.citation	Bejarano, J., Beltrán, M., Dumett, S., Gutiérrez, J., Montaño, L., Rojas, M..., Santiago, D. (2016). Filosofía para niños. Diálogos y encuentros con menores infractores. Bogotá, Colombia: Corporación Universitaria Minuto de Dios	spa
dc.identifier.isbn	978-958-763-175-3
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10656/5986
dc.description.abstract	El libro Filosofía para Niños: diálogos y encuentros con menos infractores pretende mostrar las aproximaciones investigativas del proyecto Filosofía para Niños en un contexto social de jóvenes denominados por la ley colombiana como "menores infractores". Con la creencia en la fuerza del encuentro humano, y tras una comprensión de la filosofía como una práctica vital en la cual el pensamiento juega un papel central, un grupo de estudiantes, docentes y profesionales de las ciencias humanas y sociales se lanzaron a la aventura de explorar la dimensión social de esta propuesta de educación filosófica queriendo identificar sus limites y sus alcances.	spa
dc.language.iso	es	spa
dc.publisher	Corporación Universitaria Minuto de Dios	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.source	reponame:Colecciones Digitales Uniminuto	spa
dc.source	instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios	spa
dc.subject	Filosofía para Niños	spa
dc.subject	Encuentro Humano	spa
dc.subject	Filosofía	spa
dc.subject	Comunidad de Diálogo	spa
dc.title	Filosofía para niños. Diálogos y encuentros con menores infractores.	spa
dc.type	Book	us
dc.subject.lemb	Filosofía	spa
dc.subject.lemb	Participación (Filosofía)	spa
dc.subject.lemb	Metodología	spa
dc.subject.lemb	Análisis (Filosofía)	spa
dc.rights.license	Abierto (Texto completo)	spa
dc.publisher.department	Dirección de Investigaciones	spa
dc.type.spa	Libro	spa
dc.source.bibliographicCitation	Gadamer, H. (1985). Verdad y Método. Madrid: Ediciones Sígueme.	spa
dc.source.bibliographicCitation	Heidegger, M. (1958). Arte y poesía. México: Fondo de Cultura Económica.	spa
dc.source.bibliographicCitation	Lago, J. (2006). Manual para los cuentos y relatos filosóficos para compartir. México: UNACH.	spa
dc.source.bibliographicCitation	Lipman, M. (1997). Actividades para desplegar la filosofía con niñas y niños: planes de discusión y ejercicios. En w. Kohan, & V. Wakman (Comps.), ¿Qué es Filosofía para Niños? Buenos Aires: Oficina de Publicaciones CBC (UBA).	spa