Abstract:
El Caribe colombiano, a lo largo de la historia ha sido una región de mucha influencia cultural para nuestro territorio, constituyendo la música de gaitas y tambores una insignia dentro del mismo; sin embargo, su aprendizaje que en primera medida se hizo a través de la tradición oral ha dejado de ser una prioridad para la comunidad de la región y para la enseñanza musical en el país. Esto, debido a la falta de pedagogías enfocadas a dicho aprendizaje y al desinterés del Estado y las políticas culturales y educativas por proponer maneras de proteger este conocimiento ancestral.
Este trabajo se propone exponer la importancia del aprendizaje de la música de gaitas, su riqueza rítmica, sonora y cultural, a través de la aplicación de una pedagogía que reconozca la pluriculturalidad de la tradición oral, recuperando el folclor de la Región Atlántica y rompiendo las barreras geográficas, puesto que el desarrollo de esta investigación se hace en la ciudad de Bogotá.
Se apoyará el trabajo con contenidos audiovisuales que muestren cómo la pedagogía al ser aplicada es una muestra de permanencia de la cultura y tradición del Caribe colombiano.
