Abstract:
El presente trabajo se adscribe al diplomado de Infancia Familia Adolescencia el cual es un artículo de reflexión, por tanto procura centrar la discusión en cuanto al rol del trabajador social de la Corporación Universitaria Minuto de Dios (UNIMINUTO) Seccional Bello, que según su misión institucional, es una Institución de Educación Superior (IES) que aspira contribuir a la formación de profesionales y ciudadanos altamente competentes, éticamente responsables y líderes de procesos de transformación social, la cual pueda verse reflejada de acuerdo con su modelo educativo universitario, en la aptitud permanente de aprender a aprender y el uso y el dominio de los lenguajes requeridos para su desempeño profesional, el hábito reflexivo, crítico e investigativo que le permita mantener siempre la voluntad de indagar y conocer, el espíritu de trabajo en equipo, junto con la valoración de la actitud interdisciplinaria, la capacidad para analizar, fundamentar conceptualmente e interpretar a la luz de los conocimientos adquiridos los fenómenos relevantes de la sociedad, de manera que logre igualmente caracterizarse por un manejo conceptual que le permita hacer de su práctica profesional una constante investigación, en tanto se evidencie un permanente compromiso para la búsqueda de la excelencia y el mejoramiento de las condiciones de vida de las comunidades en las que intervendrá como profesional. Características que desde esta perspectiva escasamente se develan en la práctica, pues al dirigir determinadas entidades se aprecian falencias que colocan en duda la materialización de tal misión institucional durante todo el proceso de formación que recibe la trabajadora y el trabajador social.
