Abstract:
Un factor clave para que la democracia de un país funcione eficientemente, es el grado de participación de los ciudadanos, esencialmente la de los jóvenes. Una medición del compromiso de éstos, es la participación en los procesos de elección por voto popular de sus gobernantes. Desde hace varios años se observa en Colombia una notable ausencia de sus ciudadanos en las jornadas de elección tanto de representantes como consultas populares; este abstencionismo es una dificultad que tiene su origen en lo social y formativo. La formación política para jóvenes se presenta como un proceso pertinente para incorporar a los jóvenes en la vida democrática de sus comunidades con una capacidad de análisis y pensamiento crítico. De ésta manera, en el presente ejercicio académico de investigación, tras un marco teórico inicial, se presentará el rol que un profesional en Trabajo Social puede desempeñar en el proceso de formación política de jóvenes, en un escenario como la Subsecretaria para la Juventud del Municipio de Itagüí, que tiene dentro de su misión la formación en liderazgo de los jóvenes en dicho municipio; todo lo anterior conseguido bajo la metodología de la interpretación de entrevistas estructuradas realizadas a personas con incidencia en la formación de jóvenes, obteniendo, para el Trabajador Social un rol de formador y acompañante en procesos de formación a la población en mención.
