Abstract:
Esta tesis busca describir las problemáticas que se generan en los contextos
familiares de las usuarias atendidas en el Consultorio Social Uniminuto de Cota
en el 2008, derivadas del bajo nivel educativo, la limitada capacitación para el
trabajo y la inadecuada planificación familiar; así mismo demostrar que la
educación sirve como estrategia para mejorar las pautas de crianza y la
implementación de la maternidad responsable. Durante el proceso de
intervención se utilizo la técnica de la entrevista, fundamentada en el método de
caso para la recolección de información, observación para el diagnostico y por
consiguiente la solución de los problemas de las usuarias; a través de la
apropiación de modelos de comportamientos correctos, guías para mejorar la
paternidad, adecuadas pautas de crianza, aumento de la autoestima, manejo
del estrés y modelos de comunicación asertiva.
