Caja de herramientas audiovisuales: Una propuesta comunicativa para la realización de recursos didácticos en el aula.

Abstract

Este trabajo investigativo encuentra como punto de partida, la necesidad por parte del grupo de investigación de responder y brindar una nueva estrategia para darle la importancia de orientar el uso de las nuevas tecnologías como dispositivos generadores de dinámicas innovadoras en el aula para generar refuerzos académicos a los estudiantes. Teniendo en cuenta lo anterior, esta investigación buscó generar herramientas audiovisuales de manera didáctica para el acompañamiento en los procesos de enseñanza-aprendizaje en los alumnos de primaria y bachillerato del Colegio María Magdalena del barrio San Mateo – Soacha.