Análisis del empoderamiento individual del círculo de mujeres tejedoras de xueños facilitado por los principios metodológicos de la educación popular.

Abstract

Los grandes motivos para realizar la investigación es expresar el saber social que se encuentra inmerso en el Círculo de Mujeres Tejedoras de Xueños donde se lleva a cabo una transformación social a partir del elemento esencial que es el conocimiento, entendiendo que este es un proceso constante que resulta de las prácticas permanentes de las mujeres sobre su realidad; teniendo así como punto de partida lo simple, personal, subjetivo y la práctica social. De igual forma el empoderamiento de las mujeres es clave en los procesos de intervención de Trabajo Social, en vista de que este (Trabajo Social) busca visibilizar y transformar las desigualdades encontradas en las comunidades, proporcionando un desarrollo de nuevas estrategias de intervención fundamentadas en la participación y autonomía; fortaleciendo por consiguiente el papel de las mujeres en estos procesos. Por lo tanto la investigación en primera instancia permitirá el análisis sistemático de la vivencia y la acción en el mismo grupo proporcionando una lectura analítica sobre las prácticas de empoderamiento que son llevadas a cabo bajo determinados principios, de igual forma se pretende también dar a conocer cómo inicia la manifestación de la construcción de la realidad a través de la acción reflexiva del grupo.