dc.contributor.author |
Cedeño Rico, Fabiola |
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dc.contributor.author |
Reyes Martínez, Yissel, Asesor Tutor |
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dc.contributor.author |
Mendiola Delgado, María del Roble; Asesor Titular |
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dc.coverage.spatial |
Bogotá D.C. |
es_ES |
dc.date.accessioned |
2016-12-07T15:48:32Z |
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dc.date.available |
2016-12-07T15:48:32Z |
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dc.date.issued |
2013 |
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dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10656/4332 |
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dc.description.abstract |
En el presente trabajo se registra el recorrido investigativo de corte cualitativo que la
presente investigación realizó para dar respuesta a la pregunta ¿Cuál es el impacto del
uso de un blog en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las ciencias naturales?.Trabajo
realizado con diez estudiantes del grado quinto B de primaria del Colegio Champagnat
de Bogotá, escogidos al azar y de su maestro de ciencias naturales quien se encarga de
diseñar, administrar y gestionar un ambiente virtual de aprendizaje a través del blog de
ciencias naturales para el grado. Está integrado por cinco capítulos en los que se
registran el problema y los objetivos de investigación, el referente teórico sobre el cual
se estructura la interpretación de la dinámica observada, la metodología y el diseño de
los correspondientes instrumentos (rejilla de observación, matriz de análisis de
contenido y entrevistas a estudiantes y docente), el análisis de resultados y los hallazgos
y conclusiones de la investigación. Finalizando con algunas sugerencias para continuar
investigando al respecto de la realidad y la práctica pedagógica que le da apertura a las
TICS como elemento de mediación entre los sujetos que aprenden y enseñan y los
objetos de aprendizaje. |
es |
dc.language.iso |
es |
es |
dc.publisher |
Corporación Universitaria Minuto de Dios |
es |
dc.subject |
Enseñanza- aprendizaje |
es |
dc.subject |
Roles de estudiante y docente |
es |
dc.subject |
Educación Básica Primaria |
es |
dc.title |
Impacto del uso de un Blog en el proceso de enseñanza- aprendizaje y los roles de estudiante y docente en el grado quinto de Educación Básica Primaria. |
es |
dc.type |
Thesis |
es |
dc.subject.lemb |
CIENCIAS NATURALES-ENSEÑANZA |
es |
dc.subject.lemb |
EDUCACIÓN |
es |
dc.subject.lemb |
ESCUELAS |
es |
dc.subject.lemb |
MÉTODOS DE ENSEÑANZA |
es |
dc.publisher.department |
Posgrado |
es_ES |
dc.publisher.program |
Maestría en Educación |
es_ES |