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Protocolo de atención a personas con discapacidad, orientado a docentes y cuidadores en el municipio de Sibaté.

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dc.contributor.author Sánchez López, Yuliana
dc.contributor.author Gallo Soto, Leydy Viviana
dc.contributor.author Muñoz, Diana Carolina
dc.contributor.author Velandia Castro, Cenaida
dc.coverage.spatial Soacha (Cundinamarca) es_ES
dc.date.accessioned 2016-10-21T18:07:35Z
dc.date.available 2016-10-21T18:07:35Z
dc.date.issued 2016
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10656/4290
dc.description.abstract Se inicia la investigación por medio de un estudio de caso el cual se llevo a cabo en una institución educativa distrital llamada Fernando Mazuerra Villegas, allí se evidencio la falta de acompañamiento y estrategias de enseñanza aprendizaje con las personas con discapacidad, por ello se investiga un estudiante con PC y los avances que logra durante su proceso escolar, de allí donde se da inicio a la investigación la cual se prologa a la casa de la discapacidad en donde se retoma con la investigación pero ya de forma cualitativa lo cual conlleva a la realización del protocolo. es
dc.language.iso es es
dc.publisher Corporación Universitaria Minuto de Dios es
dc.subject Guia Discapacidad es
dc.subject Inclusion - Integracion es
dc.subject Orientacion - Estrategias es
dc.subject Municipio de Sibate es
dc.title Protocolo de atención a personas con discapacidad, orientado a docentes y cuidadores en el municipio de Sibaté. es
dc.type Thesis es
dc.subject.lemb Discriminación en la Educación es
dc.subject.lemb Trabajos en Grupos (Educación) es
dc.subject.lemb Sistemas de Enseñanza es
dc.subject.lemb Profesores es
dc.publisher.program Licenciatura en Educación Infantil es_ES


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