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Relación entre estilos de socialización parental y la actitud de los adolescentes hacia la autoridad institucional

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dc.contributor.author Cardona Zapata, Jayline Alejandra
dc.coverage.spatial Bello (Antioquia) es_ES
dc.date.accessioned 2016-09-08T22:51:52Z
dc.date.available 2016-09-08T22:51:52Z
dc.date.issued 2015
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10656/4197
dc.description Tesis de la Sede Bello Uniminuto-Seccional Bello es
dc.description.abstract El trabajo de investigación tiene como fin constatar la relación existente entre la actitud que tienen los adolescentes hacia la autoridad institucional de los adolescentes y los estilos de socialización parental, utilizados por los padres o adultos cuidadores. Para ello se trabaja con una muestra de 50 adolescentes de la comuna 5 de la ciudad de Medellín. Al analizar los resultados se toma como base el modelo de socialización parental fundamentado en dos dimensiones; coeción/imposición y aceptación/implicación que en su correlación determinan los estilos autoritativo, indulgente, autoritario y negligente, determinando desde allí las influencias de estas hacia el reconocimiento de la autoridad institucional y hacia la aceptación de las normas sociales. Los resultados muestran un moderado efecto de los estilos de socialización parental frente a la actitud de los adolescentes hacia la autoridad institucional y se establece que la tendencia de esta muestra es de una socialización parental basada en la negligencia y como subfactor relevante la utilización del dialogo en las relaciones adulto cuidador y adolescentes. es
dc.description.sponsorship Corporación Universitaria Minuto de Dios es
dc.language.iso es es
dc.subject EDUCACIÓN FAMILIAR es
dc.subject RELACIÓN PADRES-ESCUELA es
dc.subject PSICOLOGÍA es
dc.title Relación entre estilos de socialización parental y la actitud de los adolescentes hacia la autoridad institucional es
dc.type Thesis es
dc.publisher.program Psicología es_ES


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