Experiencia emocional suscitada por el bajo rendimiento académico de cuatro estudiantes de noveno grado entre los 15 y 17 años en el Colegio Parroquial Nuestra Señora de Chiquinquirá en el municipio de Bello

dc.contributor.advisor	Buriticá Londoño, Ingrid	es
dc.contributor.author	Gallego Correa, Verónica
dc.coverage.spatial	Bello (Antioquia)	es_ES
dc.date.accessioned	2016-08-08T21:31:53Z
dc.date.available	2016-08-08T21:31:53Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10656/4164
dc.description.abstract	En la presente investigación se pretende comprender como es la experiencia emocional suscitada por el bajo rendimiento académico de cuatro estudiantes de noveno grado entre los 15 y 17 años del Colegio Parroquial Nuestra Señora de Chiquinquirá en el municipio de Bello. La población a trabajar son cuatro estudiantes de noveno grado, para dar solución a la pregunta planteada y responder a los objetivos propuestos se utilizó el enfoque cualitativo de investigación; y el método fenomenológico para abordar al sujeto desde su experiencia emocional.	es
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Corporación Universitaria Minuto de Dios	es
dc.subject	Rendimiento académico	es
dc.subject	Psicología de la educación	es
dc.subject	Desempeño escolar	es
dc.title	Experiencia emocional suscitada por el bajo rendimiento académico de cuatro estudiantes de noveno grado entre los 15 y 17 años en el Colegio Parroquial Nuestra Señora de Chiquinquirá en el municipio de Bello	es
dc.type	Thesis	es
dc.subject.lemb	RENDIMIENTO ACADÉMICO	es
dc.subject.lemb	PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE	es
dc.subject.lemb	ESTUDIANTES - PSICOLOGÍA	es
dc.publisher.program	Psicología	es_ES