dc.contributor.advisor |
Perdomo Rodriguez, William |
es |
dc.contributor.author |
Sanchez Perez, Leidy Alexandra |
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dc.contributor.author |
Sanchez Garcia, Laura Tatiana |
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dc.coverage.spatial |
Bogotá D.C. |
es_ES |
dc.date.accessioned |
2016-05-31T19:57:34Z |
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dc.date.available |
2016-05-31T19:57:34Z |
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dc.date.issued |
2015 |
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dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10656/3999 |
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dc.description.abstract |
Análisis del aporte que brinda la aplicación del modelo pedagógico desarrollista en el proceso de aprendizaje de los niños teniendo en cuenta las teorías de los autores Jean Piaget y John Dewey y la relación de estas teorías con el concepto de enseñanza-aprendizaje de los niños, de igual manera se considera indispensable para este análisis la aplicación de instrumentos de recolección de datos como entrevistas, escalas Likert, diarios de campo y rejilla de observación importantes para la realización de este proyecto de investigación con fines pedagógicos. |
es |
dc.language.iso |
es |
es |
dc.publisher |
Corporación Universitaria Minuto de Dios |
es |
dc.subject |
Modelo pedagógico desarrollista |
es |
dc.subject |
Enseñanza |
es |
dc.subject |
John Dewey |
es |
dc.subject |
Jean Piaget |
es |
dc.title |
Aplicación del modelo desarrollista como aporte en el proceso de aprendizaje de los niños del grado transición 4 del Colegio de Educación técnica y académica Celestin Freinet |
es |
dc.type |
Thesis |
es |
dc.subject.lemb |
EDUCACIÓN DE NIÑOS |
es |
dc.subject.lemb |
DEWEY, JOHN, - 1859-1952 |
es |
dc.subject.lemb |
PIAGET, JEAN, - 1896-1980 |
es |
dc.subject.lemb |
PEDAGOGÍA |
es |
dc.publisher.program |
Licenciatura en Pedagogía Infantil |
es_ES |