La radio a campo traviesa, una mediación pedagógica para la producción de textos argumentativos en los estudiantes de los grados sexto y séptimo de educación posprimaria de la institución educativa departamental rural Copó de Tocaima Cundinamarca  2007 - 2008

dc.contributor.author	Rojas Rojas, Raquel Yadira	spa
dc.coverage.spatial	Bogotá D.C.	es_ES
dc.date.accessioned	2009-05-11T21:39:43Z	spa
dc.date.available	2009-05-11T21:39:43Z	spa
dc.date.copyright	2008	spa
dc.date.issued	2008	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10656/386	spa
dc.description	Tesis de la Sede Principal Uniminuto - Bogotá	spa
dc.description.abstract	El presente documento tiene como finalidad plantear unas estrategias básicas que sirvan como referente y apoyo para todos aquellos docentes que tengan la concepción de que aún con este nuevo sistema educativo que prioriza la educación para el trabajo, es posible enseñar y aprender a pensar, a ver la vida de una forma crítica, así, reclamar un lugar en esta sociedad, vivirlo y defenderlo con pasión y coherencia entre el pensar y el actuar	spa
dc.language.iso	es	spa
dc.publisher	Corporación Universitaria Minuto de Dios - Bogotá	spa
dc.title	La radio a campo traviesa, una mediación pedagógica para la producción de textos argumentativos en los estudiantes de los grados sexto y séptimo de educación posprimaria de la institución educativa departamental rural Copó de Tocaima Cundinamarca 2007 - 2008	spa
dc.type	Trabajo de grado	spa
dc.publisher.program	Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana	es_ES