Abstract:
Los recursos tecnológicos son desde el punto de vista constructivista,
mediadores entre el objeto de estudio (los contenidos del currículo) y el
estudiante. En mayor o menor medida se han adoptado y desarrollado en
esta dirección, borrando las dudas que en todos los tiempos han existido
(desde la invención de la escritura), evitando que sustituyan habilidades
básicas o que desplacen al maestro.
El Ambiente Virtual de Aprendizaje es un recurso mediador que cumple un
papel importante en los procesos educativos, el conocimiento de cada
estudiante se da de forma individual y cumple con los requisitos que impone
la actividad educativa, sin embargo éste no es un sustituto electrónico del
libro de texto.
El potencial del AVA en el diseño de situaciones problemáticas y de
conflictos del aprendizaje significativo es muy amplio, principalmente por su
gran capacidad para la representación y la visualización de relaciones y
estructuras conceptuales y provee al estudiante de grandes experiencias.
