Abstract:
La investigación se ha realizado en la institución educativa Palmira del municipio El Peñol. El proyecto gira en torno al mejoramiento de la convivencia y los valores en los diferentes actores de la comunidad. Se utilizó el método cualitativo con enfoque descriptivo.
Entre las rutinas encontradas se pueden citar: Arbitrariedad en padres y maestros, incongruencia entre la teoría y vivencia de valores, indiferencia con la institución educativa, clases expositivas, solución de conflictos con agresividad, desconocimiento de aspectos legales en la nueva educación.
La propuesta se ha centrado en: sensibilización, vinculación de la comunidad educativa en actividades curriculares, mejoramiento de las relaciones interpersonales y promoción de valores.
