Efectos socio-psico-familiares en adolescentes de 16 a 20 años con obesidad morbida en la ciudad de Medellín

Abstract

La obesidad mórbida en los adolescentes es una enfermedad en auge, el índice de niños y adolescentes con obesidad aumenta de manera significativa, por tal razón se ha catalogado como enfermedad de salud pública, la cual esta caracterizada por el exceso de peso de más de 40 kilogramos y generadora de otras enfermedades tales como la hipertensión, diabetes, apnea del sueño, y consecuencias como la depresión, aislamiento, rechazo social, estigmatización y daño de las relaciones familiares; por otro lado, la etapa de la adolescencia es una fase compleja donde el ser humano está en busca de su identidad y está confrontando lo enseñado por la familia en la sociedad. Por lo tanto, la razón fundamental de este trabajo es conocer y dar a conocer cuáles son las consecuencias de no tratar esta enfermedad en los diferentes ámbitos sociales, psicológicos y familiares del adolescentes con esta enfermedad, debido a que en la actualidad hay pocas investigaciones enfocadas a estas dimensiones del ser con relación al adolescente con obesidad mórbida, dado que la competencia intelectual esta primordialmente en la parte biológica y fisiológica del ser humano, como por ejemplo, las enfermedades que desencadena la obesidad, tales como la hipertensión arterial, diabetes, insuficiencias cardiacas, y la manera de tratar la enfermedad como los procedimientos quirúrgicos (cirugía bariatrica).

Para identificar de manera apropiada los efectos socio-psico-familiares del adolescente obeso se construyó una metodología basada en la teoría de caso, se realizó un estudio a cinco adolescentes sin acompañamiento de una institución especializada en obesidad mórbida y tres adolescentes con acompañamiento de una institución especializada como la Fundación Gorditos de Corazón. El marco de referencia se basó en las teorías psicológicas relacionadas con la personalidad y la sexualidad, teorías sociales, enfocadas a las relaciones con los demás desde la escuela hasta el trabajo, teoría familiar orientada a la teoría sistémica, y por último, el interaccionismo simbólico; por otra parte, se describieron las enfermedades con su tratamiento, la etapa de la adolescencia y algunas funciones de la familia. Cabe señalar que la enfermedad cuenta con normativa que tiene énfasis en la prevención y promoción de la enfermedad, entre las más relevantes se encuentra la Constitución Política de Colombia de 1991, la cual defiende el derecho a la vida precepto que se ve afectado debido a los riesgos de salud, Ley 1355, la cual define la enfermedad y describe estrategias de prevención y promoción de la enfermedad y la Ley 1098 donde se protege la infancia y la adolescencia. Los efectos socio-psico familiares del adolescente con obesidad mórbida, evidenciados y analizados atribuyen a la ratificación de las teorías reseñadas, las cuales fundamentan la incidencia de depresión y aislamiento a causa de la enfermedad, la etapa de la adolescencia como fuente de crisis y aislamiento y la necesidad de generar espacios donde se promuevan el conocimiento y la importancia de hábitos de vida saludable con la finalidad de mitigar los efectos negativos y disminuir el índice de adolescentes con obesidad mórbida. La investigación dio resultados encaminados a fortalecer el conocimiento de hábitos de vida saludable como fin primordial de mitigar el índice de niños y 17 adolescentes con obesidad mórbida, además de dar a conocer los diferentes efectos socio-psico-familiares que caracterizan a la población, tales como: la influencia del círculo social en los efectos psicológicos, como medio para construir modelos de intervención y teoría enfocada al mejoramientos de las consecuencias negativas propiciadas por este fenómeno. En el proyecto encontraremos la descripción del problema, planteamiento del problema, formulación del problema, objetivos, justificación, marco de referencia, el cual se compone de marco teórico, marco conceptual y marco legal, diseño metodológico, análisis e interpretación, conclusiones, recomendaciones, bibliografía y anexos.