Abstract:
En el presente artículo se describen los resultados de la investigación cuyo propósito fundamental es el fortalecer el nivel de conocimiento en el área de las matemáticas, utilizando las herramientas aprendidas durante la Especialización de Diseño de Ambientes de Aprendizaje soportadas en Tecnologías de la Información (TIC´s), como herramientas didácticas que han tomado fuerza dentro de nuestra sociedad, formando parte de la mayoría de sectores como el administrativo, industrial y el de educación; éste ha evolucionado facilitando espacios de interactividad a través de foros, correos, blogs entre otros. El curso de Potenciación y Radicación, al cual está enfocado el proyecto, es primordial para el desarrollo y la comprensión de otros cursos de mayor nivel como el cálculo diferencial, cálculo integral, ecuaciones diferenciales y otras áreas del conocimiento. Este artículo busca demostrar los resultados de la implementación de un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) como complemento al curso de Pre cálculo, mejorando las competencias matemáticas que debe tener en los primeros semestres los estudiantes del Programa de Ingeniería Civil.
