Programa de atención integral para la detección temprana y manejo de dificultades en el aprendizaje

Vanegas Avila, Alix Yaneth; Paba Bautista, Karem Johana; Dominguez Amazo, Edgar Rodrigo

dc.contributor.advisor	Roncancio Sanabria, Blanca Nubia	es
dc.contributor.author	Vanegas Avila, Alix Yaneth
dc.contributor.author	Paba Bautista, Karem Johana
dc.contributor.author	Dominguez Amazo, Edgar Rodrigo
dc.coverage.spatial	Bogotá D.C.	es_ES
dc.date.accessioned	2015-09-01T21:07:08Z
dc.date.available	2015-09-01T21:07:08Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10656/3515
dc.description.abstract	En este proyecto se hace necesario crear e implementar un programa integral de ayuda dirigidos a los niños y niñas, en donde docentes, padres, madres y todos los integrantes del núcleo familiar, entidades promotoras de salud e instituciones prestadoras de salud desempeñen un papel activo en la superación de dichas dificultades. Este programa estaría conformado por profesionales del área de la salud, área social y área educativa, donde cada niño y niña tendría de manera individual intervenciones que aborden específicamente sus necesidades frente a los problemas de su aprendizaje.	es
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Corporación Universitaria Minuto de Dios	es
dc.subject	Atención integral	es
dc.subject	Aprendizaje	es
dc.subject	Niños	es
dc.subject	Familia	es
dc.title	Programa de atención integral para la detección temprana y manejo de dificultades en el aprendizaje	es
dc.type	Thesis	es
dc.subject.lemb	NIÑOS CON PROBLEMAS DE APRENDIZAJE	es
dc.subject.lemb	APRENDIZAJE	es
dc.subject.lemb	PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE	es
dc.publisher.program	Especialización en Gerencia Social	es_ES