dc.contributor.advisor |
Chapucero, María Cristina |
|
dc.contributor.author |
Pachon Robles, Astrid Mireya |
|
dc.coverage.spatial |
Zipaquirá (Cundinamarca) |
spa |
dc.date.accessioned |
2015-08-10T22:47:48Z |
|
dc.date.available |
2015-08-10T22:47:48Z |
|
dc.date.issued |
2014-11-15 |
|
dc.identifier.citation |
Pachon, A. (2014). La autoridad de los padres. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Zipaquirá - Colombia. |
spa |
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10656/3440 |
|
dc.description |
Desarrollar pautas de crianza, manejo de autoridad familiar, al interior de 14 familias
de los niños del grado jardín del Centro Educativo Decroly de Zipaquirá. |
spa |
dc.description.abstract |
El tema de la presente investigación es ¿cómo influye la autoridad de los padres en el comportamiento de los niños?, Con el propósito de analizar la influencia y distintos tipos de paternidad en el desarrollo cognitivo y socio-emocional en estos niños. Las fuentes consultadas pertenecen al área del desarrollo infantil, y varias teorías como la de Piaget, y Lawrene Kohlberg.
Es importante saber que los padres juegan un papel indispensable en el desempeño de sus hijos, los cuales aprenderán de ellos lo que es apropiado y esperado por la sociedad, a su vez cada padre actuará de manera diferente. Baurmind clasificó las diferentes posturas que toman los padres a la hora de la crianza: padres autoritarios, permisivos y democráticos, ya que el ambiente familiar influye de manera decisiva en el desarrollo de nuestra personalidad. |
es |
dc.language.iso |
es |
spa |
dc.publisher |
Corporación Universitaria Minuto de Dios |
spa |
dc.rights.uri |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
|
dc.source |
reponame:Colecciones Digitales Uniminuto |
spa |
dc.source |
instname:Corporación Universitaria Minuto de Dios |
spa |
dc.subject |
Comportamiento |
spa |
dc.subject |
Niños |
spa |
dc.subject |
Desarrollo cognitivo |
spa |
dc.title |
La autoridad de los padres |
spa |
dc.type |
Thesis |
us |
dc.description.abstractenglish |
The theme of this suggestibility is ¿how do affects the authority
of parents in child behavior?, the purpose of analyzing the
influence and different os tipel paternity in cognitivo and socialemotional
development in these children. The souncs belong
to the área of child developinent and various theories sunch
as Piaget and Kohlberg Lawrene
It is important to know that parents play a play a vital role in
the perfomance of their children who will learn from the what
is appropriate and expected by society, turn each parent acted
differently. Baurmind classify the different positions taken by
parents in parenting, authoritarian, permissive and demociatic
parents, the home environment has a decisive influence on the
development of our personality. |
us |
dc.subject.lemb |
Crianza de niños |
spa |
dc.subject.lemb |
Cognición en niños |
spa |
dc.subject.lemb |
Conducta infantil |
spa |
dc.rights.license |
Abierto (Texto completo) |
spa |
dc.publisher.department |
Pregrado (Presencial) |
spa |
dc.publisher.program |
Licenciatura en Educación Infantil |
spa |
dc.type.spa |
Trabajo de Grado |
spa |
dc.source.bibliographicCitation |
Inteligencia emocional ¨habilidad social, control de las emociones, destreza
interpersonal, seguridad interior¨ María Elena López de Bernal, María Fernanda
González Medina. Tomo II |
|