Procesos didácticos teatrales para la reflexión frente a la problemática de la drogadicción en 15 adolescentes de la Fundación Mamá Yolanda

Tafur Orjuela, Ana Gabriela; Ospina Almanza, Erika Viviana

dc.contributor.advisor	Lopez Rivera, Libardo	es
dc.contributor.author	Tafur Orjuela, Ana Gabriela
dc.contributor.author	Ospina Almanza, Erika Viviana
dc.coverage.spatial	Bogotá D.C.	es_ES
dc.date.accessioned	2015-07-24T13:59:34Z
dc.date.available	2015-07-24T13:59:34Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10656/3367
dc.description.abstract	El presente proyecto trata de la problemática de la farmacodependencia en adolescentes de 13 a 17 años de la fundación albergue infantil Mamá Yolanda, se tiene en cuenta que estos muchachos tienen un inicio de consumo de sustancias psicoactivas, SPA, y en el que se evidencian importantes motivaciones que hacen parte de ese mundo, algunos de estas motivaciones serán descritas a lo largo del trabajo. Se realiza la intervención para hacer la respectiva observación de lo que resulta de esta propuesta, el proyecto plantea varios objetivos dentro de los cuales están el aplicar talleres pedagógicos desde el teatro, para trabajar la prevención del consumo de sustancias psicoactivas y brindar así aportes desde los procesos didácticos teatrales a la fundación que posibilita la intervención.	es
dc.language.iso	es	es
dc.publisher	Corporación Universitaria Minuto de Dios	es
dc.subject	Didáctica	es
dc.subject	Teatro	es
dc.subject	Drogadicción	es
dc.subject	Adolescencia	es
dc.subject	Propuesta de intervención	es
dc.title	Procesos didácticos teatrales para la reflexión frente a la problemática de la drogadicción en 15 adolescentes de la Fundación Mamá Yolanda	es
dc.type	Thesis	es
dc.subject.lemb	MÉTODOS DE ENSEÑANZA	es
dc.subject.lemb	DROGADICCIÓN	es
dc.subject.lemb	TEATRO - ESTUDIO DE CASOS	es
dc.subject.lemb	ADOLESCENCIA - ASPECTOS SOCIALES	es
dc.publisher.program	Licenciatura en Educación Artística	es_ES