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Los signos implícitos en la pelicula Los Cosristas: Reflexión acerca del papel del maestro

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dc.contributor.author Sarmiento Ayala, Monica del Pilar
dc.coverage.spatial Bogotá D.C. es_ES
dc.date.accessioned 2015-07-23T21:15:18Z
dc.date.available 2015-07-23T21:15:18Z
dc.date.issued 2015
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10656/3366
dc.description.abstract Dentro del marco de investigación que se lleva acabo al interior del Semillero de Investigación en Semiótica (S.I.S.) de la Coorporación Uniminuto se aborda la metodología del cine foro formativo, en este contexto se realizó un análisis de la película Los Coristas en el marco del ciclo en “Pedagogía” planteado durante el año 2012. En dicho espacio consideramos que el cine debe ser visto como una herramienta formativa esto se descubre a partir de un proceso investigativo donde se evidencia que las ayudas audiovisuales son un mecanismo propicio para el proceso de aprendizaje, sin embargo aun se encuentran relegadas de la metodología del maestro en el aula. En particular el cine permite hacer lecturas de la realidad, en este caso Los Coristas es una película que nos invita a buscar estos signos desde su perspectiva sensibilizadora y conmovedora, es por esto, que se decide abordarla en el espacio del “S.I.S.” y someterla a un análisis semiótico con fines educativos. es
dc.language.iso es es
dc.publisher Corporación Universitaria Minuto de Dios es
dc.subject Signos implicitos es
dc.subject Cine es
dc.subject Pedagogía es
dc.title Los signos implícitos en la pelicula Los Cosristas: Reflexión acerca del papel del maestro es
dc.type Thesis es
dc.subject.lemb CINE EN LA EDUCACIÓN es
dc.subject.lemb MÉTODOS DE ENSEÑANZA es
dc.subject.lemb MATERIALES AUDIOVISUALES es
dc.publisher.program Licenciatura Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana es_ES


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